استخدام التدريس الفارقي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
Joint Authors
فهيمة سليمان عبد العزيز
نوران منير إبراهيم
هاشم، هبة هاشم محمد
Source
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Issue
Vol. 15, Issue 100 (31 May. 2018), pp.118-135, 18 p.
Publisher
The Educational Association for Social Studies
Publication Date
2018-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Educational Sciences
American Psychological Association (APA)
نوران منير إبراهيم وفهيمة سليمان عبد العزيز وهاشم، هبة هاشم محمد. 2018. استخدام التدريس الفارقي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية،مج. 15، ع. 100، ص ص. 118-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972063
Modern Language Association (MLA)
فهيمة سليمان عبد العزيز....[و آخرون]. استخدام التدريس الفارقي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية مج. 15، ع. 100 (أيار 2018)، ص ص. 118-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972063
American Medical Association (AMA)
نوران منير إبراهيم وفهيمة سليمان عبد العزيز وهاشم، هبة هاشم محمد. استخدام التدريس الفارقي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير البصري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. 2018. مج. 15، ع. 100، ص ص. 118-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972063
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-972063
