أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الجغرافيا على تنمية مفاهيم التنمية المستدامة و مهارات التفكير الايجابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية
Author
القلعاوي، عبد المعز محمد إبراهيم حسن
Source
Issue
Vol. 2018, Issue 4 (31 Dec. 2018)
Publisher
Beni-Suef University Faculty of Education
Publication Date
2018-12-31
Country of Publication
Egypt
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
القلعاوي، عبد المعز محمد إبراهيم حسن. 2018. أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الجغرافيا على تنمية مفاهيم التنمية المستدامة و مهارات التفكير الايجابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 2018، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972383
Modern Language Association (MLA)
القلعاوي، عبد المعز محمد إبراهيم حسن. أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الجغرافيا على تنمية مفاهيم التنمية المستدامة و مهارات التفكير الايجابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ع. 4 (كانون الأول 2018).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972383
American Medical Association (AMA)
القلعاوي، عبد المعز محمد إبراهيم حسن. أثر استخدام نموذج الفورمات (4MAT) لمكارثي في تدريس الجغرافيا على تنمية مفاهيم التنمية المستدامة و مهارات التفكير الايجابي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2018. مج. 2018، ع. 4.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972383
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-972383
