المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس و انعكاساتها في تصميم الأقمشة و الأزياء
Other Title(s)
Formal data of Bauhaus School and their implications for fabrics and costumes design
Joint Authors
وسن خليل إبراهيم
نور منصور خميس
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 95 (31 Mar. 2020), pp.225-242, 18 p.
Publisher
University of Baghdad College of Fine Arts
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
ناقش البحث الحالي و الموسوم (المعطيات الشكلية لمدرسة الباهاوس و انعكاساتها على تصميم الأقمشة و الأزياء) موضوع المعطيات الشكلية في الإطار المنهجي من خلال تحديد مشكلة البحث و حدوده و أهدافه و تحديد أهم المصطلحات الواردة في العنوان.
و تناول الإطار النظري في المبحث الأول (مفهوم مدرسة الباوهاوس و فلسفة مدرسة الباوهاوس و الأسس و المنطلقات لهذه المدرسة)، أما المبحث الثاني فقد تطرق إلى (أهم العناصر و الأسس البنائية لمدرسة الباوهاوس) و التي تعتبر من أهم المعطيات الشكلية لهذه المدرسة و انعكاساتها على تصميم الأقمشة و الأزياء.
و بعدها تم الخروج بأهم المؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري.
و في الفصل الثالث تم تحديد منهج البحث و مجتمع البحث و عينة البحث و تحليل النموذج.
و في الفصل الرابع تم الخروج بنتائج البحث و التي كان أهمها : 1.
ظهرت العينة معبرة عن أهم المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس و انعكاسها على تصاميم الأقمشة و الأزياء النسائية.
2.
مثلت عناصر التصميم دورا كبيرا و مميزا لكافة نماذج العينة محققة بذلك الجمالية و الوظيفة.
3.
أن الانعكاسات الشكلية لمدرسة الباوهاوس في تصاميم الأقمشة و الأزياء جاء نتيجة لتوظيف تلك المعطيات في كافة نماذج العينة.
4.
أن استخدام المفردات و العناصر الشكلية للباوهاوس كان تعبيرا عن المضمون الحضاري و الثقافي الخاص بهذه المدرسة.
Abstract EN
The current research discusses the topic of the formal data within the methodological framework through defining the research problem, limits and objectives and defining the most important terms mentioned in this research.
The theoretical framework in the first section addressed (the concept of the Bauhaus school, the philosophy of the Bauhaus school and the logical bases of this school).
The second section dealt with (the most important elements and structural bases of the Bauhaus school) which are considered the most important formal data of this school and their implications on the fabrics and costumes design.
The research came up with the most important indicators resulting from the theoretical framework.
Chapter three defined the research method, community, and sample and analysis of the model.
Chapter four stated the results and the most important of which are: 1-The sample is representative of the most important formal data of the Bauhaus school its implications of thee fabrics and female costumes designs.
2-Design elements represent a major and distinguished role for all the models of the sample thus achieving the aesthetic function.
3-The formal implications of the Bauhaus school in the fabrics and costumes designs came as a result of employing these data in all the models of the sample.
4-The use of the vocabulary and the formal elements of the Bauhaus was an expression of the civilizational and cultural content specific to this school.
American Psychological Association (APA)
نور منصور خميس ووسن خليل إبراهيم. 2020. المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس و انعكاساتها في تصميم الأقمشة و الأزياء. الأكاديمي،مج. 2020، ع. 95، ص ص. 225-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972996
Modern Language Association (MLA)
نور منصور خميس ووسن خليل إبراهيم. المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس و انعكاساتها في تصميم الأقمشة و الأزياء. الأكاديمي ع. 95 (2020)، ص ص. 225-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972996
American Medical Association (AMA)
نور منصور خميس ووسن خليل إبراهيم. المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس و انعكاساتها في تصميم الأقمشة و الأزياء. الأكاديمي. 2020. مج. 2020، ع. 95، ص ص. 225-242.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-972996
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 240-241
Record ID
BIM-972996