تحليل أسئلة اختبارات الشهادة الثانوية العامة لمادة الكيمياء بالجمهورية اليمنية في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية
Other Title(s)
Analyzing the general secondary certificate exams questions for chemistry in the Republic of Yemen in light of Bloom's classification of cognitive goals
Parallel Title
Analyzing the general secondary certificate exams questions for chemistry in the Republic of Yemen in light of Bloom's classification of cognitive goals
Author
Source
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
Issue
Vol. 12, Issue 46، ج. 1 (31 Jan. 2020), pp.219-247, 29 p.
Publisher
University of Babylon College of Basic Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The study aimed to determine the cognitive levels of Bloom (remembering, understanding, applying, analyzing, synthesizing, evaluating) in the questions of general secondary certificate exams for chemistry for the third year of secondary (science section) for the academic years 2014-2017 in the Republic of Yemen, and the study used the method of analysis The content was also used as content analysis cards as a tool for the study and the study sample consisted of general secondary certificate exam questions for chemistry (the scientific section) for the years 2014-2017 AD numbering (118) questions.
That questions tests
American Psychological Association (APA)
قاسم، ياسر يسلم راجح. 2020. تحليل أسئلة اختبارات الشهادة الثانوية العامة لمادة الكيمياء بالجمهورية اليمنية في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 12، ع. 46، ج. 1، ص ص. 219-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973523
Modern Language Association (MLA)
قاسم، ياسر يسلم راجح. تحليل أسئلة اختبارات الشهادة الثانوية العامة لمادة الكيمياء بالجمهورية اليمنية في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية مج. 12، ع. 46، ج. 1 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 219-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973523
American Medical Association (AMA)
قاسم، ياسر يسلم راجح. تحليل أسئلة اختبارات الشهادة الثانوية العامة لمادة الكيمياء بالجمهورية اليمنية في ضوء تصنيف بلوم للأهداف المعرفية. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2020. مج. 12، ع. 46، ج. 1، ص ص. 219-247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-973523
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 245-247
Record ID
BIM-973523