الأساليب التدريسية المتبعة لدى مدرسي و مدرسات معاهد إعداد المعلمين وفق أداة تكمان و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مادة العلوم

Joint Authors

البزاز، هيفاء هاشم
الحمداني، أمير محمود طه

Source

التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية

Issue

Vol. 13, Issue 4 (31 Dec. 2006), pp.356-382, 27 p.

Publisher

University of Mosul College of Education for Humanities

Publication Date

2006-12-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

27

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract EN

The present research aims at knowing (he leaching techniques which is used by the male and female teachers at , Teacher's Preparing Institutes according to Tuchman instrument and it's relation with llieir students achievement in science through answering the research equations .

the research population has consist of (20) teachers male and female of science , the researcher has chosen a sample of them which they leaching Biology consist of (12) teachers divided into (6) male and (6) female , and the students sample has been (270) from the second level.

In order to achieve the research’s aims the researchers have used Tuchman instrument to know the teaching techniques used by the male and female teachers in Teacher's Preparing Institutes and llieir relation with their student's achievement .

After verifying the validity and reliability of the instrument on the research’s sample and collecting the data and statistically analyzing theme by using Person correlative variable and the (t test) and (z test ) the results have shown a good relationship among the teaching techniques , and there is no relationship between the teachers mail and female in the teaching techniques , the achievement level of students has also been middle in science .

According to the results , the researchers have put number of recommendations and suggestions .

American Psychological Association (APA)

البزاز، هيفاء هاشم والحمداني، أمير محمود طه. 2006. الأساليب التدريسية المتبعة لدى مدرسي و مدرسات معاهد إعداد المعلمين وفق أداة تكمان و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مادة العلوم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية،مج. 13، ع. 4، ص ص. 356-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975759

Modern Language Association (MLA)

البزاز، هيفاء هاشم والحمداني، أمير محمود طه. الأساليب التدريسية المتبعة لدى مدرسي و مدرسات معاهد إعداد المعلمين وفق أداة تكمان و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مادة العلوم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية مج. 13، ع. 4 (2006)، ص ص. 356-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975759

American Medical Association (AMA)

البزاز، هيفاء هاشم والحمداني، أمير محمود طه. الأساليب التدريسية المتبعة لدى مدرسي و مدرسات معاهد إعداد المعلمين وفق أداة تكمان و علاقتها بتحصيل طلبتهم في مادة العلوم. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. 2006. مج. 13، ع. 4، ص ص. 356-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-975759

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملاحق : ص. 378-382

Record ID

BIM-975759