![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية المرشد التربوي في توجيه طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة
Other Title(s)
The effectiveness of the educational consultant in guiding the students to use of Self-organized learning strategies
Author
Source
Issue
Vol. 15, Issue 35 (30 Jun. 2020), pp.288-330, 43 p.
Publisher
University of Basrah Basrah and Arab Gulf Studies Center
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يرمي البحث الحالي إلى التعرف على (فاعلية المرشد التربوي في توجيه طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة لاستراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً)، حيث شمل مجتمع البحث من طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة (الثالث متوسط)، و لتحقيق هدف البحث اختار الباحث عينة مكونة من 100 طالب و طالبة، استعمل الباحث استبانة (أداة البحث) و قد تكونت من (22)، و قد تم عرضها على مجموعة من الخبراء لاستخراج الصدق الظاهري لها، أما الوسائل الإحصائية المستعملة في البحث (النسبة المئوية، و الاختبار t)، و قد توصل البحث إلى الآتي : إن المرشد التربوي كان له دور إيجابي في تفعيل استراتيجية التعلم المنظم ذاتيا لدى طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة.
Abstract EN
The current research aims to identify (the effectiveness of the educational counselor in guiding middle school students for self-organized learning strategies) where the research community included middle school students (the third intermediate) and to achieve the research goal the researcher chose a sample consisting of 100 students, the researcher used a questionnaire (tool The research) consisted of (22), and it was presented to a group of experts to extract the apparent honesty of it, as for the statistical methods used in the research (percentage, and test t), the following research concluded that the educational counselor had a positive role in activating a strategy Self-organized learning for students Middle school stage
American Psychological Association (APA)
دايخ، خلف مطشر. 2020. فاعلية المرشد التربوي في توجيه طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة. مجلة دراسات البصرة،مج. 15، ع. 35، ص ص. 288-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977572
Modern Language Association (MLA)
دايخ، خلف مطشر. فاعلية المرشد التربوي في توجيه طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة. مجلة دراسات البصرة مج. 15، ع. 35 (حزيران 2020)، ص ص. 288-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977572
American Medical Association (AMA)
دايخ، خلف مطشر. فاعلية المرشد التربوي في توجيه طلبة مرحلة الدراسة المتوسطة. مجلة دراسات البصرة. 2020. مج. 15، ع. 35، ص ص. 288-330.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-977572
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 328-330
Record ID
BIM-977572