![](/images/graphics-bg.png)
نموذج لأسلوب تعليمي معاصر في التعليم العالي : الحقيبة التعليمية
Author
Source
مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية
Issue
Vol. 2011, Issue 5 (30 Jun. 2011), pp.117-125, 9 p.
Publisher
Mohamed Boudiaf-Masila University Faculty of Economic Commercial and Management Sciences
Publication Date
2011-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Abstract EN
We find in our present and our reality contemporary educational similarity in the methods of teaching the classical method lectures or traditional method of transmitting information in a formal way for a large or medium of information and concepts through the lecturer (teacher) that has the qualities to qualify display information and concepts in terms of, "dumping appropriate and attractive, which raises the interest of students, and can deliver information and ideas to students with ease and given time no more than one hour in all possibilities."
American Psychological Association (APA)
العزاوي، نجم. 2011. نموذج لأسلوب تعليمي معاصر في التعليم العالي : الحقيبة التعليمية. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية،مج. 2011، ع. 5، ص ص. 117-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979763
Modern Language Association (MLA)
العزاوي، نجم. نموذج لأسلوب تعليمي معاصر في التعليم العالي : الحقيبة التعليمية. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية ع. 5 (2011)، ص ص. 117-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979763
American Medical Association (AMA)
العزاوي، نجم. نموذج لأسلوب تعليمي معاصر في التعليم العالي : الحقيبة التعليمية. مجلة العلوم الاقتصادية و التسيير و العلوم التجارية. 2011. مج. 2011، ع. 5، ص ص. 117-125.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-979763
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 125
Record ID
BIM-979763