فعالية التدريب علي المهارات الاجتماعية في خفض الضغوط الاكاديمية لدى التلاميذ ضعاف السمع في دولة الكويت

Author

عبد الرحمن صباح عيد

Source

المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة

Issue

Vol. 3, Issue 9 (31 Oct. 2019), pp.365-397, 33 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

33

Main Subjects

Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى تقديم فعالية برنامج للتدريب علي المهارات الاجتماعية في خفض الضغوط الاكاديمية لدى التلاميذ ضعاف السمع في دولة الكويت تكونت العينة النهائية للدراسة من ( 20 ) طفلا و طفلة مكونة من مجموعتين إحداهما تجريبية تم تطبيق البرنامج الإرشادي التدريبي عليهما و عددها (10) عشرة أطفال ( 6 ذكور 4 إناث ) و الأخرى ضابطة و عددها (10) أطفال ( 5 ذكور 5 إناث ) وهم من ضعاف السمع ممن تتراوح نسبة فقدان السمع لديهم ( 40-70 ) ديسيبل.

و خرجت النتائج الدراسة فعالية البرنامج التدريبي وفي ضوء ما لمسه من تغيرات بعد تطبيق البرنامج و بعد المتابعة و تفسير استمرار التحسن في خفض الضغوط الأكاديمية بالمجموعة التجريبية إلى ما بعد فترة المتابعة و يرجع ذلك بما تم تقديمه من خلال البرنامج التدريبي.

American Psychological Association (APA)

عبد الرحمن صباح عيد. 2019. فعالية التدريب علي المهارات الاجتماعية في خفض الضغوط الاكاديمية لدى التلاميذ ضعاف السمع في دولة الكويت. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة،مج. 3، ع. 9، ص ص. 365-397.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980189

Modern Language Association (MLA)

عبد الرحمن صباح عيد. فعالية التدريب علي المهارات الاجتماعية في خفض الضغوط الاكاديمية لدى التلاميذ ضعاف السمع في دولة الكويت. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة مج. 3، ع. 9 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 365-397.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980189

American Medical Association (AMA)

عبد الرحمن صباح عيد. فعالية التدريب علي المهارات الاجتماعية في خفض الضغوط الاكاديمية لدى التلاميذ ضعاف السمع في دولة الكويت. المجلة العربية لعلوم الإعاقة و الموهبة. 2019. مج. 3، ع. 9، ص ص. 365-397.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980189

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 388-397

Record ID

BIM-980189