العنف في المجتمع المدرسي بالمغرب : مقاربة جيو أمنية

Author

الأركو، رشيد

Source

المجلة العربية للتربية النوعية

Issue

Vol. 3, Issue 10 (31 Oct. 2019), pp.141-161, 21 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى طرح إشكالية العنف و ما يستتبعها من غياب للأمن التعليمي سواء داخل الفضاءات التعليمية أو خارجها و قد حاولت الدراسة بداية وضع فرش مفاهيمي تحدد فيه الموضوع بدقة و المفاهيم و المصطلحات المشكلة له ثم أردفت ذلك بطرح إشكالية العنف و المسؤولية المشتركة للمؤسسات الاجتماعية( الأسرة- المدرسة- الإعلام-الدولة) في تزايد ظاهرة العنف المدرسي و أبرزت مدى نجاعة المقاربة الجيو أمنية في استتباب الأمن التعليمي و بعد ذلك خلصت الدراسة إلى اقتراح بعض التوصيات بغية الإسهام في تعزيز الأمن التعليمي ببلادنا و توفير الشروط اللازمة للمؤسسات التعليمية و الفاعلين فيها بالقيام بأدوارهم في جو يملؤه الأمن و العطاء الجاد و المثمر.

Abstract EN

This study aimed to raise the problem of violence and the consequent lack of educational security, both inside and outside the educational spaces.

In addition, the study concluded with the suggestion of some recommendations to contribute to enhancing the educational security in our country, and to provide the necessary conditions for institutions.

The Educational and actors to play theirroles in an atmosphere filled with security and tender hard and fruitful.

American Psychological Association (APA)

الأركو، رشيد. 2019. العنف في المجتمع المدرسي بالمغرب : مقاربة جيو أمنية. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 3، ع. 10، ص ص. 141-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980287

Modern Language Association (MLA)

الأركو، رشيد. العنف في المجتمع المدرسي بالمغرب : مقاربة جيو أمنية. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 3، ع. 10 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 141-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980287

American Medical Association (AMA)

الأركو، رشيد. العنف في المجتمع المدرسي بالمغرب : مقاربة جيو أمنية. المجلة العربية للتربية النوعية. 2019. مج. 3، ع. 10، ص ص. 141-161.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980287

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-980287