إمكانية استخدام الكتب الرقمية في أنظمة التعليم في الوطن العربي مع التطبيق على أنظمة التحكم الميكانيكي

Author

صايل محمد فياض

Source

المجلة العربية للتربية النوعية

Issue

Vol. 4, Issue 11 (31 Jan. 2020), pp.139-159, 21 p.

Publisher

The Arab Institution for Education Science and Art

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الورقة الى بحث إمكانية استخدام الکتب الرقمية في النظم التعليمية في الوطن العربي من حيث التعرف على هذه التقنية الجديدة في التعليم و متطلبات تطبيقها في التعليم في المدارس العربية و قدرة هذه المدارس على استيعابها و المتطلبات الفنية و المالية و التقنية لتوظيفها في التعليم و قدرة المعلم العربي على استخدامها.

يتطلب تطبيق هذه التقنية وجود بنية تحتية مؤهلة فنيا و بشريا و تقنيا من أجل الحصول على اقصى الفوائد من تطبيقها و بما يعود على القائمين على العملية التعليمية من طلاب و معلمين و فنيين و الاهالي و بالتالي الوطن بالفائدة.

لقد وجد بعد البحث في واقع الانظمة التعليمية العربية و المدارس العربيه ان لهذه المدارس القدرة على استيعاب هذه التقنية بعد اجراء و تطبيق شروط فنية و تقنية و تربوية و ذلك بتوفير بنية تحتية جيدة في المدارس العربية تشمل ما يلي : اجهزة حاسوب و قارئات للکتاب الإلكتروني بمواصفات عالية شبکة انترنت مناسبة توفير التدريب المناسب لکل من الطالب و المعلم و الاجهزة الفنية في المدارس و اخيرا الرغبة في التغيير و اقناع الطالب و المدرس بضرورة تطوير النفس و القدرات و الانتقال من التعليم التقليدي (لوح مدرس کتاب تقليدي) الى عالم من التطور و التقدم لفتح الافاق و اطلاق الطاقات البشرية في الوطن العربي.

لقد تم تطبيق و انشاء کتاب إلكتروني لمادة التحکم الميكانيكي التي تدرس في کلية الهندسة التكنولوجية –جامعة البلقاء التطبيقية.

Abstract EN

This paper aims to explore the possibility of using digital or E-books in the educational systems in the Arab world.

The recognition of this new technique in education and the requirements of its application in education systems in the Arab schools and also the ability of these schools to accommodate and offer technical requirements, financial and technical requirements to employ them in education and the ability of the Arab schools to use it are discussed and analyzed here.

Requirements of this technique represented by: good infrastructure including qualified technical staff, and technology in order to gain the maximum benefits from their application and benefit to the operators of the educational process for both students and teachers and professionals and also for parents.

The principles of e-books applied on mechanical control systems at Faculty of Engineering Technology-al-Balqa applied university (FET / BAU).

It is found that the education systems in Arab schools have the capability to absorb and employ this technique after offering some technical requirements represented by providing good infrastructure in Arab schools which includes the following: computers and readers of the E-book, good internet services, providing appropriate training for both the student and the teacher and technical setups in schools, and finally the desire to change and to convince the student and the teacher to develop themselves and move from traditional education (boards, traditional books, and teachers) into the world of development and progress to open students horizons and diffuse the human potential in the Arab world.

An e-book is created for a chapter of the mechanical control systems course learned at FET / BAU.

American Psychological Association (APA)

صايل محمد فياض. 2020. إمكانية استخدام الكتب الرقمية في أنظمة التعليم في الوطن العربي مع التطبيق على أنظمة التحكم الميكانيكي. المجلة العربية للتربية النوعية،مج. 4، ع. 11، ص ص. 139-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980371

Modern Language Association (MLA)

صايل محمد فياض. إمكانية استخدام الكتب الرقمية في أنظمة التعليم في الوطن العربي مع التطبيق على أنظمة التحكم الميكانيكي. المجلة العربية للتربية النوعية مج. 4، ع. 11 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 139-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980371

American Medical Association (AMA)

صايل محمد فياض. إمكانية استخدام الكتب الرقمية في أنظمة التعليم في الوطن العربي مع التطبيق على أنظمة التحكم الميكانيكي. المجلة العربية للتربية النوعية. 2020. مج. 4، ع. 11، ص ص. 139-159.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-980371

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 158-159

Record ID

BIM-980371