طرائق تدريب أطفال الأوتيزم
Author
Source
مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 7, Issue 2 (30 Jun. 2019)18 p.
Publisher
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى معرفة أهم طرائق تعليم و تدريب أطفال الأوتيزم.
فبتعدد و اختلاف النظريات المفسرة لأسباب الأوتيزم تعددت أيضا و اختلفت أساليب التدخل العلاجي و التأهيلي كل هذا لمحاولة إدماج هذه الفئة بنجاح في المجتمع.
و من هنا نطرح التساؤلات التالية: ما هي أهم طرائق تعليم و تدريب أطفال الأوتيزم ما هي أهم أعراض و أسباب الأوتيزم و هذا ما سنحاول الإجابة عنه في هذا المقال
Abstract FRE
de la recherche: Cette recherche vise à identifier les méthodes les plus importantes d'enseignement et de formation des enfants autistes.
Le nombre et la variété des théories qui explique les causes de l'autisme sont également variés, et les méthodes d'intervention thérapeutique et de réadaptation se différent pour essayer de réussir l'intégration de ce groupe dans la société.
D'où on pause les questions suivantes: Quelles sont les méthodes les plus importantes d'enseignement et de formation des enfants autistes? Quels sont les symptômes et les causes de l'autisme? C'est ce à quoi nous allons essayer de répondre dans cet article.
American Psychological Association (APA)
ابن بريكة، زينب. 2019. طرائق تدريب أطفال الأوتيزم. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982870
Modern Language Association (MLA)
ابن بريكة، زينب. طرائق تدريب أطفال الأوتيزم. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية مج. 7، ع. 2 (2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982870
American Medical Association (AMA)
ابن بريكة، زينب. طرائق تدريب أطفال الأوتيزم. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 7، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-982870
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
Record ID
BIM-982870