فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية المجتمع بالخبت-الجمهورية اليمنية
Joint Authors
وديع مكسيموس داود
القاضي، محمد يحي علي
محمد، مؤنس محمد سيد
Source
Issue
Vol. 35, Issue 2، ج. 2 (28 Feb. 2019), pp.589-619, 31 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-02-28
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الإبداعي في الرياضيات لدى طلبة كلية المجتمع بالخبت- بالجمهورية اليمنية.
استخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة، و تكونت عينة البحث من (42( طالب و طالبة وهم طلبة قسم هندسة الالكترونيات المستوى الاول للفصل الثاني من العام 2015- 2016و لتحقيق أهداف البحث تم إعداد و تطبيق البرنامج التدريبي القائم على نموذج تريفنجر للحل الإبداعي للمشكلات، المكون من دليل المدرب و دليل أنشطة الطالب في الوحدة المختارة وحدة الدوال، كما تم إعداد و تطبيق اختبار التفكير الإبداعي في الرياضيات.
و توصل البحث الحالي إلى وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.01) بين متوسطي درجات طلبة مجموعة البحث في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار مهارات التفكير الإبداعي في كل مهارة من مهاراته على حدة و للتفكير الإبداعي ككل لصالح التطبيق البعدي، و بحجم الأثر حسب مربع إيتا بلغ (0.
95).
و في ضوء النتائج خرج الباحث بعدد من التوصيات أهمها : أن تتضمن المناهج و كتب الرياضيات في الجمهورية اليمنية في مختلفة المراحل التعليمية و لا سيما في المراحل العليا بعض المواقف و المشكلات في الرياضيات و المسائل الاثرائية و الاسئلة المفتوحة النهاية مما تعمل على تنمية مهارات التفكير الابداعي لدى الطلبة.2- تشجيع مدرسي الرياضيات على استخدام نماذج و استراتيجيات جديدة و متنوعة في تعليم الرياضيات كونها تسهم في تنمية التفكير الابداعي لدى الطلبة.
American Psychological Association (APA)
القاضي، محمد يحي علي ووديع مكسيموس داود ومحمد، مؤنس محمد سيد. 2019. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية المجتمع بالخبت-الجمهورية اليمنية. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 2، ج. 2، ص ص. 589-619.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983698
Modern Language Association (MLA)
القاضي، محمد يحي علي....[و آخرون]. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية المجتمع بالخبت-الجمهورية اليمنية. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 2، ج. 2 (شباط 2019)، ص ص. 589-619.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983698
American Medical Association (AMA)
القاضي، محمد يحي علي ووديع مكسيموس داود ومحمد، مؤنس محمد سيد. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج الحل الإبداعي للمشكلات في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة كلية المجتمع بالخبت-الجمهورية اليمنية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 2، ج. 2، ص ص. 589-619.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-983698
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-983698
