الأفكار العقلانية و اللاعقلانية لدى الطلاب المتفوقين و الطالبات المتفوقات من وجهة نظرهم بمدينة مكة المكرمة

Abstract AR

تعد دراسة الموهبة من الموضوعات الهامة التي تحتاج الى المزيد من الدراسات و البحث المتواصل على العينات مختلفة من المجتمع و ذلك لما لها من أهمية كبيرة في تقدم الأمم و الحضارات و يعد الموهوبين مصدر من اهم مصادر قوة الدولة فتوفر برامج الكشف و الرعاية يحقق التوازن في جميع جوانب النمو المختلف للطلاب الموهوبين.

(العمري، 2014، 15) تعرف السرور (2000) الموهبة بأنها سمات معقدة تؤهل الفرد للإنجاز المرتفع في بعض المهارات و الوظائف، و الموهوب هو ذلك الفرد الذي يمتلك استعدادا فطريا و تصقله البيئة الملائمة و تبدوا الموهبة في الغالب في مجال محدد.

تعرف وزارة التربية و التعليم " الطلاب الموهوبين بأنهم الذين يجدون لديهم استعدادات و قدرات فوق العادية او أداء تميز عن بقية أقرانهم او أو اكثر من المجالات التي يقدرها المجتمع و يحتاجون الى رعاية تعليمية خاصة لا تتوفر في منهج الدراسة العادية".