مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس
Author
Source
Issue
Vol. 35, Issue 10، ج. 2 (31 Oct. 2019), pp.441-473, 33 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس و الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية في مستويات الاحتراق الوظيفي لديهن تبعا لمتغير التخصص و الخبرة و التعرف على أبرز معوقات الاحتراق الوظيفي و استخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي و استخدمت الاستبانة في جمع المعلومات و بلغ عدد العينة 179 معلمة و من أهم النتائج التي تم التوصل إليها: مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس جاء بدرجة متوسطة ووجود فروق ذات دلالة إحصائية فيما يتعلق في بعدي (الاجهاد الانفعالي تبلد المشاعر) ترجع لصالح التخصصات العلمية بينما لا توجد فروق دالة إحصائيا في الاحتراق الوظيفي فيما يتعلق بتدني الشعور بالإنجاز ترجع لاختلاف التخصص و الخبرة.
و أوصت الدراسة بالاهتمام بالمعلمات و عقد برامج تدريبية و تثقيفية لهن و مراعاة العدل في توزيع المهام.
American Psychological Association (APA)
الغفيلي، مها صالح عبد الله. 2019. مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس. مجلة كلية التربية،مج. 35، ع. 10، ج. 2، ص ص. 441-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984004
Modern Language Association (MLA)
الغفيلي، مها صالح عبد الله. مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس. مجلة كلية التربية مج. 35، ع. 10، ج. 2 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 441-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984004
American Medical Association (AMA)
الغفيلي، مها صالح عبد الله. مستوى الاحتراق الوظيفي لدى معلمات المرحلة الثانوية بمحافظة الرس. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 35، ع. 10، ج. 2، ص ص. 441-473.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984004
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 470-473
Record ID
BIM-984004
