أخلاقيات مهنة الإدارة التربوية عند المسلمين : دراسة مكتبية

Abstract AR

تناول الباحث في هذه الدراسة المكتبية أخلاقيات الإدارة التربوية عند المسلمين لتحديد ما هو أخلاقي و ما هو غير أخلاقي في عرف المهنة كما استعرض مفهوم أخلاقيات المهنة مع التركيز على اخلاقيات المهنة في الإدارة التربوية عند المسلمين.

و التعرف على مفهوم و أخلاقيات و مصادر مهنة الإدارة التربوية عند المسلمين، من أجل تحقيق الوعي بأهمية البعد القيمي الأخلاقي في مجال التربية و دعم الارتباط بالمؤسسة و الحفاظ على سمعتها و تفعيل دورها من خلال ثلاثة مباحث هي مفهوم أخلاقيات مهنة الإدارة التربوية عند المسلمين و أهمية أخلاقيات مهنة الإدارة التربوية عند المسلمين و خصائص أخلاقيات مهنة الإدارة التربوية عند المسلمين و فلسفة اخلاقيات مهنة الإدارة التربوية عند المسلمين و مصادر أخلاقيات مهنة الإدارة التربوية في الإسلام.

وقد خلصت هذه الدراسة المكتبية الى عدد من التوصيات من أهمها: الاهتمام بتربية الناشئة قبل سن المدرسة تربية أخلاقية وفق ما جاء في الشريعة الإسلامية فالتعليم في الصغر أدعى للانضباط في الكبر.

ادخال مادة " علم الأخلاق الإسلامية " في مناهج المراحل الابتدائية ومادة "أخلاق المهنة " في مناهج ما فوق المرحلة الابتدائية حتى نهاية التعليم العالي.

ضرورة إبراز أهمية القيم الأخلاقية في حياة الفرد و الجماعة لما لها من تأثير كبير في حياتهم وفي تقدم الأمة و ازدهارها و تعزيز ذلك عن طريق وسائل الإعلام المختلفة و المؤتمرات و الندوات و نحوها.

الاستفادة من الأبحاث لى الندوات و المؤتمرات التي تعنى بأخلاق المهنة عن طريق طبعها وتوزيعها على المؤسسات العامة و الخاصة حتى لا تضيع الجهود و تبقى حبيسة الأرفف و القاعات.

الاهتمام بأخلاق العمل و بذل الجهد في سبيل نشرها و تحقيقها في الواقع.

ضرورة عقد دورات تدريبية متخصصة في مجـال أخلاقيـات الإدارة التربوية لمـديري المدارس و المعلمين في مختلف المراحل التعليمية لتعريفهم بحقوقهم وواجباتهم تجاه و ظائفهم و تجاه جميع الأطراف التي يتعاملون معها من رؤساء و معلمين و تلاميذ و أولياء أمور و أفراد المجتمع المحلي