تصميم تصور مقترح لرعاية الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية : نموذج المستقبل

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 36, Issue 9 (30 Sep. 2020), pp.109-129, 21 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت هذه الدراسة إلى إعداد تصور مقترح لرعاية الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية "نموذج المستقبل" في ضوء أهداف رؤية السعودية المستقبلية للتعليم.

اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، حيث أنه يوفر بيانات عن واقع برامج رعاية الموهوبين، مع تفسير لهذه البيانات، وتحليلها و تنظيمها، باستخدام أسلوب السيناريو و ذلك من خلال الاستفادة من الخبرات السابقة و السياقات و التداعيات و الأطروحات و النماذج المستقبلية لاستشراف المستقبل، و كذلك الاطلاع على الأدب التربوي و العلمي الخاص بالبرامج المحلية و العالمية، و كذلك على البرامج المنفذة في الميدان التربوي و التعليمي لرعاية الموهوبين و السجلات المتعلقة بتنظيمات رعاية الطلبة الموهوبين.

و قد تبين من خلال النتائج أن الرؤية السعودية تنظر إلى العنصر البشري على أنه أهم ثروة يملكها الوطن و تبين مدى تعزيز القيم الإسلامية و الأخلاقية للطلبة، كذلك تبين الاهتمام بتوفير فرص تربوية متنوعة و عادلة للطلبة الموهوبين، و ذلك من خلال تأهيل و تدريب الطلبة الموهوبين ليكونوا مؤهلين لخدمة المجتمع مستقبلا، و كذلك توفير برامج مبنية على حاجات و متطلبات الطلبة الموهوبين.

كما أن البيئة التعليمية المحفزة للإبداع و الابتكار بأنها تحتاج إلى توافر الكثير من المقومات الأساسية لرفع مستوى البيئة التعليمية من خلال تجهيزات المرافق و المعامل و القاعات المتقدمة و الأنشطة و المشاريع المرتبطة بالبيئة، و تبين أهمية استقطاب و جذب المواهب ذات القدرات العالية في البرامج، و كذلك الحال في عملية المحافظة و الإبقاء على المواهب الجيدة و ذلك لعدم توفير الحوافز المناسبة للحفاظ على هذه المواهب بأساليب محفزه حديثة.

و تبين كذلك الحاجة لمشاركة القطاع الخاص في ما يتعلق بإنشاء مباني تعليمية أو مراكز خاصة للموهوبين أو تأمين بعض التجهيزات التي قد تدعم برامج الموهوبين، و اتضح أيضا أهمية وجود منظومة تقييم و تقويم جيدة.

Abstract EN

The study aims to present a model for gifted care in Saudi Arabia, "future model ".

The model was built on the objectives of Saudi Arabia's future vision of education.

The Study relied on the analytical descriptive approach in preparing this proposed model using the scenario method by taking advantage of previous experiences, contexts, implications, theses and future models, as well as access to educational and scientific publications on local and international programs and the programs implemented in the field of gifted and talented education, records and documents related to the care of gifted students organizations.

Through the results, It was found through the results that the Saudi vision looks at the human element as the most important wealth owned by the nation and shows the extent to which Islamic and moral values are strengthened for students, as well as the interest in providing diverse and fair educational opportunities for gifted students, through qualifying and training talented students to be qualified to serve society in the future As well as providing programs based on the needs and requirements of gifted students.

In addition, the educational environment that stimulates creativity and innovation requires the availability of many basic elements to raise the level of the educational environment through the equipment of facilities, laboratories, advanced halls, activities and projects related to the environment.

It also indicated the need for the participation of the private sector in terms of establishing educational buildings or special centers for the gifted or providing some equipment that might support gifted programs.

The importance of having a good evaluation and evaluation system has also been evident.

American Psychological Association (APA)

القحطاني، سعيد مشبب علي. 2020. تصميم تصور مقترح لرعاية الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية : نموذج المستقبل. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 9، ص ص. 109-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984146

Modern Language Association (MLA)

القحطاني، سعيد مشبب علي. تصميم تصور مقترح لرعاية الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية : نموذج المستقبل. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 9 (أيلول 2020)، ص ص. 109-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984146

American Medical Association (AMA)

القحطاني، سعيد مشبب علي. تصميم تصور مقترح لرعاية الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية : نموذج المستقبل. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 9، ص ص. 109-129.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984146

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 126-129

Record ID

BIM-984146