الرحمة بالذات و الكمالية العصابية لدى المراهقين بالمرحلة الثانوية المتفوقين أكاديميا و العاديين : دراسة مقارنة
Other Title(s)
Development of self-compassion to reduce neurotic perfection in academically superior adolescents
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 20، ج. 15 (31 Dec. 2019), pp.115-128, 14 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
14
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة الفروق بين المتفوقين أكاديميا و العاديين في الرحمة بالذات و الكمالية العصابية.
تكونت عينه الدراسة من (150) طالب بالمرحلة الثانوية 75 متفوقين و 75 عاديين اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المقارن كما تم الاستعانة بالأدوات التالية" مقياس الكمالية العصابية/ إعداد الباحثة مقياس الرحمة بالذات (إعداد/ هيام صابر شاهين 2011) "توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة عكسية بين الرحمة بالذات و الكمالية العصابية لدى المتفوقين أكاديميا (عند مستوى 001.) وجود علاقة عكسية بين الرحمة بالذات و الكمالية العصابية لدى العاديين (عند مستوى 001.) وجود فروق دالة إحصائيا المتفوقين و العاديين في الرحمة بالذات في تجاه العاديين (عند مستوى 001.) وجود فروق دالة إحصائيا المتفوقين و العاديين في الكمالية العصابية في تجاه المتفوقين (عند مستوى (001.
Abstract EN
The study is based on a comparative descriptive approach.
The sample consisted of (150) high school students (75 academically superior students) and (75 ordinary students).
The following tools were also used: Neural perfectionism scale / researcher's preparation, self-compassion scale (Prepared by Hayam Saber Shaheen, 2011).
The findings of the study: There is an inverse relationship between self-compassion and neurotic perfection in academically superior adolescents (at.001 level), there is an inverse relationship between self-compassion and neurotic perfection in the ordinary group (at.001 level), There are statistically significant differences in the self-compassionate between academically superior adolescents and the ordinary ones towards the ordinary (at Level.001), There are statistically significant differences between the academically superior adolescents and ordinary in the neural perfectionism towards the superior (at the level of.001).
American Psychological Association (APA)
مندور، دينا أحمد محمد. 2019. الرحمة بالذات و الكمالية العصابية لدى المراهقين بالمرحلة الثانوية المتفوقين أكاديميا و العاديين : دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 2019، ع. 20، ج. 15، ص ص. 115-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984809
Modern Language Association (MLA)
مندور، دينا أحمد محمد. الرحمة بالذات و الكمالية العصابية لدى المراهقين بالمرحلة الثانوية المتفوقين أكاديميا و العاديين : دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في التربية ع. 20، ج. 15 (2019)، ص ص. 115-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984809
American Medical Association (AMA)
مندور، دينا أحمد محمد. الرحمة بالذات و الكمالية العصابية لدى المراهقين بالمرحلة الثانوية المتفوقين أكاديميا و العاديين : دراسة مقارنة. مجلة البحث العلمي في التربية. 2019. مج. 2019، ع. 20، ج. 15، ص ص. 115-128.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-984809
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 126-127
Record ID
BIM-984809