مصادر الفكر الإداري التربوي عند المسلمين
Source
Issue
Vol. 36, Issue 11 (30 Nov. 2020), pp.98-121, 24 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2020-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلي التعرف على مصادر الفكر الإداري التربوي عند المسلمين، و استخدم الباحث - نظرا لطبيعة بحثه - الكتب و الدراسات السابقة المتعلقة بموضوع البحث المراجع التي لها علاقة بالتأصيل الإسلامي لمصادر الفكر الإداري التربوي عند المسلمين، و اتبع الباحث منهج البحث المكتبي الوثائقي نظرا لمناسبته لطبيعة الدراسة، و توصلت النتائج إلي أن الواقع المعاصر يحتم أن ننفتح على العالم ونأخذ منه النافع ، و هذا يستلزم عملية التأصيل لمصادر الفكر الإداري التربوي ؛ إذا أردنا الحفاظ على شخصيتنا و سر كينونتنا، و الجهود المبذولة في التأصيل الإسلامي لمصادر الفكر الإداري التربوي لا زالت ضعيفة جدا ، رغم وجود بعض الاهتمام منذ عدد كبير من السنوات كما توصلت نتائج البحث أن جميع أهداف الفكر التربوي تشتق من الدين الإسلامي بجوانبه المختلفة، و يجب أن تكون الشريعة الإسلامية هي المنظم لمصادر الأهداف الأخرى ، بما يحقق في النهاية جودة وتميز هذه الأهداف ، ويوصي الباحث بضرورة الاهتمام بمصادر الفكر الإداري التربوي عند المسلمين بالذات ؛ لما لهذا العلم من أهمية كبرى في الواقع المعاصر .
Abstract EN
The research aimed at identifying the sources of educational administrative thought among Muslims.
The researcher used - due to the nature of his research - previous books and studies related to the topic of the research, and references related to the Islamic rooting of the sources of educational administrative thought among Muslims.
The researcher believes that the closest research method for this study is the research method Documentary librarian due to its relevance to the nature of the study, The results concluded that the contemporary reality necessitates that we open up to the world and get the benefit from it, and this requires the process of rooting the sources of educational administrative thought.
If we want to preserve our personality and the secret of our being, and the efforts exerted in the Islamic rooting of the educational administrative thought sources are still very weak, despite the presence of some interest for a large number of years, the results of the research have also found that all the goals of educational thought are derived from the Islamic religion in its various aspects, and they must be Islamic law is the organizer of the sources of other goals, which ultimately achieves the quality and distinction of these goals, and the researcher recommends the need to pay attention to the sources of educational administrative thought for Muslims in particular.
Because of this science of great importance in contemporary reality
American Psychological Association (APA)
القحطاني، شافي عشق آل عاطف. 2020. مصادر الفكر الإداري التربوي عند المسلمين. مجلة كلية التربية،مج. 36، ع. 11، ص ص. 98-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985402
Modern Language Association (MLA)
القحطاني، شافي عشق آل عاطف. مصادر الفكر الإداري التربوي عند المسلمين. مجلة كلية التربية مج. 36، ع. 11 (تشرين الثاني 2020)، ص ص. 98-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985402
American Medical Association (AMA)
القحطاني، شافي عشق آل عاطف. مصادر الفكر الإداري التربوي عند المسلمين. مجلة كلية التربية. 2020. مج. 36، ع. 11، ص ص. 98-121.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985402
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 120-121
Record ID
BIM-985402