أثر الاعتماد الأكاديمي على تطبيق الجودة الشاملة في جامعة الطفيلة التقنية العالمية
Other Title(s)
The impact of academic accreditation on the application of total quality in Tafila Technical University
Joint Authors
الموسوي، محمد عرب نعمة
عبيد، حنان صبحي عبد الله
شقير، عبد الناصر فؤاد حسن
Source
Issue
Vol. 30, Issue 118 (31 Jul. 2019), pp.311-329, 19 p.
Publisher
University of Menoufiya Faculty of Arts
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
19
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف معايير الاعتماد الأكاديمي للارتقاء بجودة التعليم العالي في جميع مجالاته وصولا لإنتاج مخرجات تلبي احتياجات المجتمعات و سعيها نحو الرفاهية و التقدم و الازدهار و تبنى هذه المعايير عادة وفق منهجية من شأنها إذا طبقت بصورة صحيحة أن تحقق فلسفة الجودة الشاملة و جامعة الطفيلة التقنية هي إحدى الجامعات الحكومية الأردنية التي من طموحها على الاعتماد الأكاديمي من الهيئة الوطنية للتقويم و الاعتماد الأكاديمي و للتحقق من أثر التزام الجامعة بمعايير الاعتماد الأكاديمي على تطبيقها لمبادئ الجودة الشاملة سيقوم الباحثون بعمل دراسة مسحية لآراء العاملين الأكاديميين و الإداريين في الجامعة للتعرف على مدى تحقق هذا الأثر.
Abstract EN
The standards of academic accreditation aim at improving the quality of higher education in all its fields, in order to produce outputs that meet the needs of the societies and their quest for prosperity, progress and prosperity.
These standards are usually adopted according to a methodology that, if applied properly, achieves the philosophy of total quality.
Altafila Technical University is one of the Jordanian government universities with the ambition of obtaining academic accreditation from the National Commission for Academic Accreditation and Assessment.
To investigate the impact of the University's commitment to the standards of academic accreditation on its application of the principles of total quality, the researchers will survey the opinions of academic and administrative staff at the university, to identify the extent to which this impact has been achieved.
American Psychological Association (APA)
عبيد، حنان صبحي عبد الله وشقير، عبد الناصر فؤاد حسن والموسوي، محمد عرب نعمة. 2019. أثر الاعتماد الأكاديمي على تطبيق الجودة الشاملة في جامعة الطفيلة التقنية العالمية. مجلة بحوث كلية الآداب،مج. 30، ع. 118، ص ص. 311-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985666
Modern Language Association (MLA)
عبيد، حنان صبحي عبد الله....[و آخرون]. أثر الاعتماد الأكاديمي على تطبيق الجودة الشاملة في جامعة الطفيلة التقنية العالمية. مجلة بحوث كلية الآداب مج. 30، ع. 118 (2019)، ص ص. 311-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985666
American Medical Association (AMA)
عبيد، حنان صبحي عبد الله وشقير، عبد الناصر فؤاد حسن والموسوي، محمد عرب نعمة. أثر الاعتماد الأكاديمي على تطبيق الجودة الشاملة في جامعة الطفيلة التقنية العالمية. مجلة بحوث كلية الآداب. 2019. مج. 30، ع. 118، ص ص. 311-329.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-985666
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 326-328
Record ID
BIM-985666