المقاربة النصية و دورها في التعليم الجامعي : المدرسة العليا أنموذجا

Abstract EN

The University is a word that has many implications, including that it combines science and what is different from it, or meets those who wanted to collect the pieces of knowledge acquired throughout the first academic stages.

The university is a pole of the poles in which students receive various sciences and various knowledge, One of the reasons for the advancement of higher education is to give the great role of modern education, because it is the right way to give learners the language skills.

If they were able to use the language properly at all levels and attitudes, and to solve all the problems encountered during the learning stage, Given the great importance of this field, there has been great interest in the concept of textual approach in the field of education, The latter is a set of mechanisms by which the text is dealt with; and approach it in order to analyze and bring it closer.

Since the text is a basic unit and a main focus in all learning and activities, the textual approach deals with this important aspect of the studies that are based on the text.

The text is the first point in the course of the linguistic lesson, then the language is all integrated subject to the process of fragmentation as necessary.

- How effective is the textual approach in the university education process ? - What is the role of higher schools in adopting this type and benefiting students from it ?

Abstract FRE

Approche textuelle et son rôle dans l’enseignement universitaire, modèle d écoles supérieures.

L'université est un mot qui a de nombreuses implications, y compris le fait de combiner la science et ce qui en est différent, ou de rencontrer ceux qui souhaitent collecter les connaissances acquises au cours des premiers stades académiques.

L'un des pôles dans lequel les étudiants reçoivent diverses sciences et diverses connaissances, Dans l’enseignement universitaire et dans la mise à niveau, c’est donner l’importance de l’éducation moderne; Parce que c’est le bon moyen de donner aux apprenants des compétences linguistiques, et s’ils étaient capables de l’utiliser correctement à tous les niveaux et à tous les postes, ainsi que de leur permettre de résoudre tous les problèmes rencontrés au cours de la phase d’apprentissage et vu l’importance de ce domaine; Dans le domaine de l’éducation, ce dernier est un ensemble de mécanismes par lesquels le texte est traité et qu’il aborde afin de l’analyser et de le rapprocher.

Comme le texte est une unité de base et un objectif principal dans tous les apprentissages et activités, l’approche textuelle traite de cet aspect important des études qui s’appuient sur le texte et constitue le premier point du cours de la leçon linguistique, puis la langue est intégrée dans la mesure du nécessaire au processus de fragmentation.

Quelle est l'efficacité de l'approche textuelle dans le processus de formation universitaire ? Quel est le rôle des écoles supérieures pour adopter ce type et en faire bénéficier les étudiants ?