تحقق العتبة العلمية النحوية لدى الطالب الجامعي : قراءة فيما قبل المرحلة الجامعية
Other Title(s)
Achieve the scientific grammatical threshold of the university student : Pre-university reading
Author
Source
Issue
Vol. 22, Issue 50 (30 Jun. 2020), pp.351-366, 16 p.
Publisher
Supreme Council of the Arabic language
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Literature
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
لقد ظلت تعليمية النحو وحل إشكالاته مطلبا عزيزا لدى الباحثين إذ عكف هؤلاء على جهود النحاة قراءة و تدريسا حتى اتسعت النظرة إلى ذلك بالبسط و التعليق و لأجل ذلك ظهرت محاولات و جهود نحوية قدمت اقتراحات كثيرة لمعالجة المشكلات النحوية التعليمية الجامعية وفي هذا الإطار تعرض الباحث لنقطة هامة سابقة للدراسة الجامعية ألا وهي مرحلة ما قبل الجامعة تحديدا المرحلة الثانوية لعدة اعتبارات وجهت البحث نحوها بسط فيه محتوى المادة المدروسة في المرحلة الثانوية ليقارن الباحث بينها و بين ما يدرس في المرحلة الجامعية في السنة الأولى منها محاولا إدراك مدى قدرة الطالب على تحقيق عتبة نحوية علمية يواصل بها تعليمه التراكمي الجامعي باعتباره -أي الطالب- محور العملية التعليمية لتكون هذه الدراسة مجيبة عن إشكالية مهمة وهي ما مدى تحقيق الطالب للعتبة النحوية المطلوبة
Abstract EN
The study of grammar and solving its problems has been a cherished demand for researchers.
They have been working on the efforts of female teachers to read and study.
This has become apparent in terms of simplification and comment.
For this reason, attempts and grammatical efforts have been made.
Pre-university study, namely pre-university, especially the secondary stage of several considerations presented to the researcher, subject to the content of the material studied in the secondary stage to compare them with what is taught in the undergraduate year in the first year, trying to recognize the extent of the student's ability to achieve A scientific grammatical threshold that continues and improves the level of university education as the focus of the educational process.
This study was an answer to an important problem.
What is the extent to which the student achieves the required grammatical threshold ?
American Psychological Association (APA)
قلبازة، يوسف. 2020. تحقق العتبة العلمية النحوية لدى الطالب الجامعي : قراءة فيما قبل المرحلة الجامعية. اللغة العربية،مج. 22، ع. 50، ص ص. 351-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987099
Modern Language Association (MLA)
قلبازة، يوسف. تحقق العتبة العلمية النحوية لدى الطالب الجامعي : قراءة فيما قبل المرحلة الجامعية. اللغة العربية مج. 22، ع. 50 (2020)، ص ص. 351-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987099
American Medical Association (AMA)
قلبازة، يوسف. تحقق العتبة العلمية النحوية لدى الطالب الجامعي : قراءة فيما قبل المرحلة الجامعية. اللغة العربية. 2020. مج. 22، ع. 50، ص ص. 351-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-987099
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 366
Record ID
BIM-987099