أسباب نفور التلاميذ من الشعب قليلة الانتشار بالتعليم الثانوي : بولاية الأغواط أنموذجا

Other Title(s)

Factors of students aversion from the low prevalence branches in secondary school

Joint Authors

بوفاتح، محمد
نجام، إلياس

Source

مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي

Issue

Vol. 7, Issue 1 (s) (31 Mar. 2020), pp.207-216, 10 p.

Publisher

Larbi Ben M'hidi Oum el-Bouaghi University

Publication Date

2020-03-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

10

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف على أسباب نفور تلاميذ السنة الأولى ثانوي بولاية الأغواط من الالتحاق بالشعب القليلة الانتشار في السنة الثانية الثانوي من وجهة نظر مستشاري التوجيه و الارشاد المدرسي بالأغواط و لتحقيق أهداف الدراسة استخدمنا استبيانا مكونا (12) عبارة و طبق على عينة قدرها (35) مستشارا و استخدمنا المنهج الوصفي بطريقته الاستكشافية و بعد تحليل النتائج توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - وافق مستشارو التوجيه و الإرشاد المدرسي بدرجة كبيرة فاقت ( 90%) على أن الأسباب المقترحة في الاستبيان هي من العوامل الأساسية المؤدية إلى نفور التلاميذ من هذه الشعب.

- جاءت ستة (06) أسباب في الرتبة الأولى من حيث التأثير الشديد و هي : النتائج الدراسية الأولياء كثافة البرنامج الحجم الساعي الأساتذة الاعلام.

Abstract EN

The aim of the present study was to investigate the reasons behind the reluctance of first year secondary school students of joining the infrequent branches in second year from the point of view of school guidance counselors in Laghouat city.

In order to achieve the objectives of the study we opted for the descriptive method which better suits the nature and objectives of our study.

Using a questionnaire as a tool of research, our research followed a quantitative design.

The questionnaire, which comprises twelve questions (12), was distributed to the sample of our study who is thirty six (36) counselors.

The findings of our study showed that most of the school guidance counselors strongly agreed that the mentioned reasons were behind the students' reluctance.

The six (06) most influential reasons are; Parents, Load of Program, Results, Media, Teachers, Allotted time.

American Psychological Association (APA)

بوفاتح، محمد ونجام، إلياس. 2020. أسباب نفور التلاميذ من الشعب قليلة الانتشار بالتعليم الثانوي : بولاية الأغواط أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي،مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 207-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-988981

Modern Language Association (MLA)

بوفاتح، محمد ونجام، إلياس. أسباب نفور التلاميذ من الشعب قليلة الانتشار بالتعليم الثانوي : بولاية الأغواط أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي مج. 7، ع. 1 (عدد خاص) (آذار 2020)، ص ص. 207-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-988981

American Medical Association (AMA)

بوفاتح، محمد ونجام، إلياس. أسباب نفور التلاميذ من الشعب قليلة الانتشار بالتعليم الثانوي : بولاية الأغواط أنموذجا. مجلة العلوم الإنسانية لجامعة أم البواقي. 2020. مج. 7، ع. 1 (s)، ص ص. 207-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-988981

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن ملحق : ص. 216

Record ID

BIM-988981