![](/images/graphics-bg.png)
القراءة و عوائقها في المدرسة الابتدائية : دراسة في مناهج الجيل الثاني
Other Title(s)
Reading and its obstacles in primary school : study of the 2nd generation curricula
Joint Authors
Source
مجلة علوم اللغة العربية و آدابها
Issue
Vol. 12, Issue 1 (31 Mar. 2020), pp.588-606, 19 p.
Publisher
University of Shaheed Hama al-Akhdar in Wadi Faculty of Arts and Languages
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
19
Main Subjects
Educational Sciences
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
شهدت مناهج تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية إصلاحا تربويا خصوصا بعد عام 2003.
و قد تم خلالها نشر المناهج في طبعات متتالية آخرها طبعة 2011.
و من أجل النهوض بالتعليم عامة و بتعليم اللغة العربية خصوصا القراءة (فهم المكتوب) أعيد نشر المناهج تحت مسمى "مناهج الجيل الثاني" عام 2016.
يهدف البحث إلى تقويم منهاج القراءة و بحث عوائقها في المرحلة الابتدائية في مستويات عديدة: الغايات و الأهداف و الطرق و المقاربات و الأنشطة و البرامج والوسائل و المعينات و كفاءات الأساتذة و مؤهلاتهم
Abstract EN
Arabic teaching curricula have been reformed in primary teaching particularly after 2003.
Thus, the curricula have been published in successive editions until the 2011 last edition.
In 2016, the curricula were republished under the title “the 2nd Generation Curricula” for the purpose of enhancing teaching in general, and Arabic language and reading in particular.
This paper aims at evaluating the reading curriculum and exploring its obstacles in primary school in different levels: Goals and objectives, methods and approaches, activities and programs, means and aids, and teachers proficiency and qualifications.
American Psychological Association (APA)
ابن غزالة، فتحي وربيح، عمار. 2020. القراءة و عوائقها في المدرسة الابتدائية : دراسة في مناهج الجيل الثاني. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها،مج. 12، ع. 1، ص ص. 588-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989569
Modern Language Association (MLA)
ابن غزالة، فتحي وربيح، عمار. القراءة و عوائقها في المدرسة الابتدائية : دراسة في مناهج الجيل الثاني. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها مج. 12، ع. 1 (آذار 2020)، ص ص. 588-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989569
American Medical Association (AMA)
ابن غزالة، فتحي وربيح، عمار. القراءة و عوائقها في المدرسة الابتدائية : دراسة في مناهج الجيل الثاني. مجلة علوم اللغة العربية و آدابها. 2020. مج. 12، ع. 1، ص ص. 588-606.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-989569
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 605-606
Record ID
BIM-989569