تقدير الذات لدى مدمني الإنترنت من طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 25 (31 Jan. 2019), pp.679-698, 20 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
20
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على ظاهرة إدمان الإنترنت و علاقنة بتقدير الذات و أجريت الدراسة على عينة من طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة كفر الشيخ و إنطلقت الدراسة من السؤال الممثل ما العلاقة بين تقدير الذات و إدمان الإنترنت لدى طلاب المرحلة الثانوية و بلغت عينة الدراسة (300) طالب و طالبة من الصف الآول و الثانى الثانوى و إعتمد فيها على المنهج الوصفي الإرتباطى و كانت أدوات الدراسة عبارة عن مقياس تقدير الذات ( إعداد الباحثة) و مقياس إدمان الإنترنت ( إعداد الباحثة) وثم صياغة فرضيات الدراسة على النحو التالى1- لا توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين درجات طلاب المرحلة الثانوية على مقياس تقدير الذات و درجاتهم على مقياس إدمان الإنترنت.2ــ لا توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات مدمني الانترنت من طلاب المرحلة الثانوية على مقياس تقدير الذات تعزى لمتغير النوع (ذكور/إناث).
وتم إختبار الفرضيات بإستخدام نظام(Spss) و أسفرت النتائج على أنه توجد علاقة ارتباطية موجبة (طردية) دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (0، 01) بين درجات طلاب المرحلة الثانوية على مقياس تقدير الذات و درجاتهم على مقياس إدمان الإنترنت".
و أيضا لا تختلف درجات مدمني الانترنت من طلاب المرحلة الثانوية على مقياس تقدير الذات وفقا لاختلاف النوع (ذكور/إناث).
American Psychological Association (APA)
محسن، هالة أحمد محمد. 2019. تقدير الذات لدى مدمني الإنترنت من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 679-698.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990325
Modern Language Association (MLA)
محسن، هالة أحمد محمد. تقدير الذات لدى مدمني الإنترنت من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 679-698.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990325
American Medical Association (AMA)
محسن، هالة أحمد محمد. تقدير الذات لدى مدمني الإنترنت من طلاب المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 679-698.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990325
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-990325