تصميم نموذج مقترح لإنتاج بيئات تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على استراتيجية التلعيب لتنمية مهارات حل المشكلات البرمجية

Time cited in Arcif : 
9

Author

عبد الحق، هبة محمد حسن

Source

مجلة كلية التربية ببورسعيد

Issue

Vol. 2019, Issue 25 (31 Jan. 2019), pp.990-1010, 21 p.

Publisher

Port Said University Faculty of Education

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالى إلى تصميم نموذج مقترح لتصميم و إنتاج بيئة افتراضية تعليمية ثلاثية الأبعاد قائمة على استراتيجية التلعيب لتنمية مهارات حل المشكلات البرمجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم، و تكونت عينة البحث من مجموعة من طلاب الفرقة الأولى بقسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية – جامعة بورسعيد، وتم تقسيمها إلى مجموعتين: المجموعة الأولى بلغ عددهم (30) طالب و تدرس مهارات حل المشكلات البرمجية باستخدام النموذج المقترح و المجموعة الثانية بلغ عددهم (30) طالب و تدرس مهارات حل المشكلات البرمجية بالطريقة التقليدية وتم إعداد أدوات البحث و التأكد من صدقها وثباتها وهى اختبار حل المشكلات البرمجية، وتم تنفيذ تجربة البحث و تطبيق الأدوات قبليا و بعديا و معالجة البيانات إحصائيا للتحقق من صحة الفروض وتوصلت نتائج البحث إلى فاعلية النموذج المقترح لتصميم و إنتاج البيئة الافتراضية التعليمية ثلاثية الأبعاد القائمة على استراتيجية التلعيب في تنمية مهارات حل المشكلات البرمجية

American Psychological Association (APA)

عبد الحق، هبة محمد حسن. 2019. تصميم نموذج مقترح لإنتاج بيئات تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على استراتيجية التلعيب لتنمية مهارات حل المشكلات البرمجية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2019، ع. 25، ص ص. 990-1010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990341

Modern Language Association (MLA)

عبد الحق، هبة محمد حسن. تصميم نموذج مقترح لإنتاج بيئات تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على استراتيجية التلعيب لتنمية مهارات حل المشكلات البرمجية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 25 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 990-1010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990341

American Medical Association (AMA)

عبد الحق، هبة محمد حسن. تصميم نموذج مقترح لإنتاج بيئات تعلم افتراضية ثلاثية الأبعاد قائمة على استراتيجية التلعيب لتنمية مهارات حل المشكلات البرمجية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2019. مج. 2019، ع. 25، ص ص. 990-1010.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990341

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-990341