![](/images/graphics-bg.png)
تقويم مهارات الإبداع اللغوي لدى معلمي اللغة العربية في مدارس رعاية الموهوبين
Author
آل تميم، عبد الله بن محمد بن عايض
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 30 (30 Apr. 2020), pp.439-463, 25 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2020-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث الحالي التحقق من مستوى امتلاك معلمي اللغة العربية في مدارس رعاية الموهوبين بالمرحلة الابتدائية في محافظة الطائف لمهارات الإبداع اللغوي و بناء تصور مقترح لتنميتها و لتحقيق الهدف السابق أعد الباحث قائمة بمهارات الإبداع اللغوي اللازمة لمعلمي اللغة العربية بمدارس رعاية الموهوبين في المرحلة الابتدائية وتم بناء اختبار لقياس هذه المهارات وتم التأكد من صدقه وثباته كما قام الباحث ببناء تصور مقترح لتنمية مهارات الإبداع اللغوي لدى هؤلاء المعلمين و تكونت عينة الدراسة من (20) معلما من معلمي اللغة العربية بفصول الموهوبين (الرابع و الخامس و السادس) بمدرسة العزيزية الابتدائية بمحافظة الطائف و كشفت النتائج عن قائمة بمهارات الإبداع في التحدث و الكتابة تمثلت في ست مهارات رئيسة واثنتين و عشرين مهارة فرعية كما بينت الدراسة ضعف مهارات الإبداع اللغوي لدى المعلمين في الاختبار ككل وفي مهارات الإبداع اللغوي الفرعية و قدمت الدراسة عدة توصيات من أهمها: ضرورة الاهتمام بدورات إعداد معلم اللغة العربية بمدارس رعاية الموهوبين و تدريبهم على مهارات الإبداع اللغوي و ضرورة تقويم مناهج اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية المقررة على مدارس رعاية الموهوبين في ضوء مهارات الإبداع اللغوي.
American Psychological Association (APA)
آل تميم، عبد الله بن محمد بن عايض. 2020. تقويم مهارات الإبداع اللغوي لدى معلمي اللغة العربية في مدارس رعاية الموهوبين. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2020، ع. 30، ص ص. 439-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990469
Modern Language Association (MLA)
آل تميم، عبد الله بن محمد بن عايض. تقويم مهارات الإبداع اللغوي لدى معلمي اللغة العربية في مدارس رعاية الموهوبين. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 30 (نيسان 2020)، ص ص. 439-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990469
American Medical Association (AMA)
آل تميم، عبد الله بن محمد بن عايض. تقويم مهارات الإبداع اللغوي لدى معلمي اللغة العربية في مدارس رعاية الموهوبين. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2020. مج. 2020، ع. 30، ص ص. 439-463.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990469
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-990469