فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي للتلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم
Joint Authors
عبد الصبور منصور محمد
مكي، هبة كمال
الريس، منى محمد عبد الرحمن
Source
Issue
Vol. 2020, Issue 29 (31 Jan. 2020), pp.336-356, 21 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Education
Publication Date
2020-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
21
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدارسة الحالية إعداد برنامج إثرائي تدريبي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي لدى التلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم و تكونت عينة الدارسة من (6) من التلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالصف الثاني الإعدادي بمدرسة الملك فيصل الاعدادية بمحافظة بورسعيد و اعتمدت الدارسة على المنهج شبه التجريبي و ذلك باستخدام التصميم ذي المجموعة الواحدة و من أدوات الدارسة: اختبار المصفوفات المتتابعة لرافن مقياس إدراك الذات الأكاديمي (إعداد الباحثة) برنامج تدريبي إثرائي قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي (إعداد الباحثة) وقد طبق البرنامج التدريبي بواقع (30) جلسة بمعدل ثلاث جلسات أسبوعيا و أسفرت نتائج الدراسة عن تحقق نتائج الدراسة: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و القياس البعدي على مقياس إدراك الذات الأكاديمي لصالح القياس البعدي و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياسين البعدي و التتبعى على مقياس إدراك الذات الأكاديمي.
American Psychological Association (APA)
الريس، منى محمد عبد الرحمن وعبد الصبور منصور محمد ومكي، هبة كمال. 2020. فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي للتلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2020، ع. 29، ص ص. 336-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990484
Modern Language Association (MLA)
عبد الصبور منصور محمد....[و آخرون]. فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي للتلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 29 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 336-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990484
American Medical Association (AMA)
الريس، منى محمد عبد الرحمن وعبد الصبور منصور محمد ومكي، هبة كمال. فعالية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية إدراك الذات الأكاديمي للتلاميذ المتفوقين عقليا ذوي صعوبات التعلم. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2020. مج. 2020، ع. 29، ص ص. 336-356.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990484
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-990484