فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمه على التنوع الثقافي العالمي و نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارة التكيف عبر الثقافي والوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الثانوية

Other Title(s)

The effectiveness of a proposed educational unit at Home Economics based on the international cultural diversity and Gardner’s five minds theory to develop the skill of intercultural adaptation and awareness of the dimensions of social cohesion among secondary school female students

Time cited in Arcif : 
2

Joint Authors

مبروك، أحلام عبد العظيم
أبو عبد الله، دعاء أحمد إبراهيم

Source

مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية

Issue

Vol. 2019, Issue 16 (31 Oct. 2019), pp.53-105, 53 p.

Publisher

Association of Arab Educators

Publication Date

2019-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

53

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث إلى بناء وحدة تعليمية مقترحة في مقرر الاقتصاد المنزلي قائمه على التنوع الثقافي العالمي و نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارة التكيف عبر الثقافي و الوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الثانوية و شملت أدوات البحث على اختبار مهارات التكيف عبر الثقافي بأبعاده (المرونة العاطفية - الانفتاح على الثقافات الأخرى - الاستقلالية الشخصية) و مقياس الوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي و شملت أبعاد التماسك الاجتماعي (التماسك الاجتماعي - المشاركة المجتمعية - قبول الآخر) وتم تطبيق الوحدة التعليمية على عينة من طالبات الصف الأول الثانوي ( 40 طالبة ) و أسفرت نتائج التطبيق القبلي و البعدي لأدوات البحث على عينة البحث عن فعالية الوحدة التعليمية المقترحة في تنمية مهارات التكيف عبر الثقافي حيث بلغت قيمة "ت" "40.553" للمجموع الكلي لاختبار مهارات التكيف عبر الثقافي وهي قيمة ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 لصالح الاختبار البعدي كما أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي و البعدي للمجموع الكلي لمقياس الوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي حيث بلغت قيمة "ت" "47.789" وهي قيمة ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 لصالح الاختبار البعدى كما أكدت نتائج البحث على وجود علاقة ارتباط طردي بين الاتجاه نحو التكيف عبر الثقافي والوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الثانوية عند مستوى دلالة 0.01 و أوصى البحث بضرورة تطوير مناهج الاقتصاد المنزلي بحيث يتم تضمين المناهج لمفاهيم و أبعاد التنوع الثقافي العالمي و تدريب المعلمات على بناء الأنشطة التعليمية القائمة على نظرية العقول الخمسة لجاردنر بما يضمن تنمية العقول الخمسة لدى الطالبات لتحقيق التكامل بين الخصوصية الثقافية و متطلبات المنظومة الحضارية العالمية.

American Psychological Association (APA)

مبروك، أحلام عبد العظيم وأبو عبد الله، دعاء أحمد إبراهيم. 2019. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمه على التنوع الثقافي العالمي و نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارة التكيف عبر الثقافي والوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الثانوية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية،مج. 2019، ع. 16، ص ص. 53-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990498

Modern Language Association (MLA)

مبروك، أحلام عبد العظيم وأبو عبد الله، دعاء أحمد إبراهيم. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمه على التنوع الثقافي العالمي و نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارة التكيف عبر الثقافي والوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الثانوية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية ع. 16 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 53-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990498

American Medical Association (AMA)

مبروك، أحلام عبد العظيم وأبو عبد الله، دعاء أحمد إبراهيم. فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمه على التنوع الثقافي العالمي و نظرية العقول الخمسة لجاردنر لتنمية مهارة التكيف عبر الثقافي والوعي بأبعاد التماسك الاجتماعي لدي طالبات المرحلة الثانوية. مجلة بحوث عربية في مجالات التربية النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 16، ص ص. 53-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-990498

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-990498