إشكالية الضعف اللغوي للتلميذ بين الواقع و المأمول
Author
Source
الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة
Issue
Vol. 7, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.15-25, 11 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
11
Main Subjects
Languages & Comparative Literature
Abstract AR
تكشف هذه المقالة عن واقع التلميذ الجزائري في المؤسسة التربوية و معالجة أسباب تدني مستواه و على وجه الخصوص في اللغة العربية نتيجة دوافع علمية بيداغوجية و اجتماعية نفسية كما يهدف هذا البحث إلى طرح مجموعة من البدائل المعالجة المتعلقة أساسا بأقطاب العملية التعليمية: المعلم (المعارف أو المادة) و المتعلم مع إبراز معالم تطوير المحيط الاجتماعي و النفسي للتلميذ بغية تكوين ملكته اللغوية.
الكلمات المفتاحية: التلميذ الجزائري إشكالية التعليم العوامل البيداغوجية التعليمية الملكة اللغوية
Abstract FRE
SummaryThis article explores the reality of the Algerian student in the educational institution, addressing the causes of low level, especially in the Arabic language, as a result of scientific, pedagogical and psychosocial reasons.
The objective of this research is to present a range of treatment alternatives that relate mainly to the poles of the educational process; Or, finally, the student, while highlighting the development of the social and psychological environment of the student to establish their future languageKeywords: The Algerian student, the problem of education, pedagogical, educational, the queen of jealousy.
résuméCet article explore la réalité de l'étudiant algérien dans l'établissement d'enseignement, en s'attaquant aux causes du faible niveau, notamment en langue arabe, pour des raisons scientifiques, pédagogiques et psychosociales.
L'objectif de cette recherche est de présenter une gamme d'alternatives de traitement qui concernent principalement les pôles du processus éducatif; Ou, enfin, l'étudiant, tout en mettant en évidence le développement de l'environnement social et psychologique de l'étudiant pour établir sa future langu
American Psychological Association (APA)
علام، محمد. 2020. إشكالية الضعف اللغوي للتلميذ بين الواقع و المأمول. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 7، ع. 1، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993947
Modern Language Association (MLA)
علام، محمد. إشكالية الضعف اللغوي للتلميذ بين الواقع و المأمول. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة مج. 7، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993947
American Medical Association (AMA)
علام، محمد. إشكالية الضعف اللغوي للتلميذ بين الواقع و المأمول. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2020. مج. 7، ع. 1، ص ص. 15-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993947
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-993947