نظرية التشاكل في الدرس النقدي العربي : من الملمح التأصيلي إلى المنجر التأسيسي.
Source
الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة
Issue
Vol. 6, Issue 2 (31 Dec. 2019)29 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
29
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract EN
The Recent criticism discourse has managed to bring clear the process of grasping and framing a method primarily based on approaching the literary texts morphological and contextual characteristics, by using some hints that are of scientific conciseness and methodology wideness which enables it to reach the refreshed criticism objective.
It seems that the idea of harmonisation and coherence or cohesion took different forms at Arab critics in the ancient and contemporary courses .In our dissertation , there is a layout of the most important quotations that are relevant to the definition of isotopy consisting of harmony aspect in tackling a literary text.
American Psychological Association (APA)
2019. نظرية التشاكل في الدرس النقدي العربي : من الملمح التأصيلي إلى المنجر التأسيسي.. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة،مج. 6، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993975
Modern Language Association (MLA)
نظرية التشاكل في الدرس النقدي العربي : من الملمح التأصيلي إلى المنجر التأسيسي.. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة مج. 6، ع. 2 (كانون الأول 2019).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993975
American Medical Association (AMA)
نظرية التشاكل في الدرس النقدي العربي : من الملمح التأصيلي إلى المنجر التأسيسي.. الإشعاع : في اللسانيات و الترجمة. 2019. مج. 6، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-993975
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-993975