دور الخبرة المهنية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية على تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ الطور الثانوي : دراسة ميدانية بثانويات بلدية الشارف

Author

مروان أحمد

Source

مجلة الإبداع الرياضي

Issue

Vol. 11, Issue 2 (Bis) (31 Dec. 2020), pp.122-139, 18 p.

Publisher

Université Mohamed Boudiaf-M'sila Ilnstitutc of Sciences and Techniques of Physical and Sports Activities

Publication Date

2020-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

تعبر حصة التربية البدنية و الرياضية مكون بيداغوجي مهم ومادة مكملة في المنظومة التربوية في الجزائر وهي جزء لا يتجزأ من التربية العامة حيث تعمل على تنمية و تنشئة التلاميذ " بدنيا و نفسيا و عقليا" و تكوين شخصياتهم للمساهمة في بناء و تشييد الوطن و لتحقيق هذه الغايات الكبرى يجب توفير الإمكانيات اللازمة من ملاعب ووسائل تعليمية و إعداد أساتذة مؤهلين و إعداد مناهج بيداغوجية حديثة ووجب على هؤلاء الأساتذة اكتساب معلومات معرفية كافية تجعلهم ملمين بالمحتوى البيداغوجي متمكنين من المعارف التي تندمج ضمن المناهج المعتمدة حديثا قادرين على ترجمتها إلى سلوك تدريسي أثناء حصة التربية البدنية و الرياضية.

Abstract EN

The class of physical and sports education crosses an important pedagogical component and complementary material in the educational system in Algeria, which is an integral part of general education, as it works to develop and nurture pupils "physically, psychologically and mentally", and form their personalities to contribute to building and building the country, and to achieve these major goals must be provided The necessary capabilities of playgrounds and educational aids, the preparation of qualified professors and the preparation of modern pedagogical curricula, and these professors must acquire sufficient knowledge information that makes them familiar with the pedagogical content masters of the knowledge that integrates within the newly approved curricula are able to translate them into teaching behavior during the course of physical and sports education

American Psychological Association (APA)

مروان أحمد. 2020. دور الخبرة المهنية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية على تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ الطور الثانوي : دراسة ميدانية بثانويات بلدية الشارف. مجلة الإبداع الرياضي،مج. 11، ع. 2 (Bis)، ص ص. 122-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994668

Modern Language Association (MLA)

مروان أحمد. دور الخبرة المهنية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية على تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ الطور الثانوي : دراسة ميدانية بثانويات بلدية الشارف. مجلة الإبداع الرياضي مج. 11، ع. 2 (مكرر) (2020)، ص ص. 122-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994668

American Medical Association (AMA)

مروان أحمد. دور الخبرة المهنية لأستاذ التربية البدنية و الرياضية على تنمية التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ الطور الثانوي : دراسة ميدانية بثانويات بلدية الشارف. مجلة الإبداع الرياضي. 2020. مج. 11، ع. 2 (Bis)، ص ص. 122-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994668

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 139

Record ID

BIM-994668