تأثير الشرح و الايضاح السمعي البصري على الذاكرة المهارية في الوسط المدرسي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية
Other Title(s)
The effect of audiovisual explanation and clarification on the skill memory in school environment from the point of view of physical education and sports teachers
Joint Authors
Source
Issue
Vol. 11, Issue 1 (Bis) (30 Jun. 2020), pp.374-389, 16 p.
Publisher
Publication Date
2020-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة تأثير الشرح و الإيضاح السمعي البصري على الذاكرة المهارية في الوسط المدرسي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية لولاية المسيلة و محاولة الكشف عن طبيعة الفروق الموجودة بين التلاميذ بعد تطبيق أداة الدراسة.
و لغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدمنا المنهج الوصفي و قمنا بتطبيق استبيان الذاكرة المهارية و بعد التحقق من صدقه و ثباته.
و تمثل مجتمع بحثنا في : 166 أستاذا للتربية البدنية و الرياضية في الطور الثانوي لولاية المسيلة.
وتم توزيع الاستمارة على كامل أفراد مجتمع البحث و توصلت نتائج الدراسة إلى : للشرح و الإيضاح السمعي البصري تأثير ايجابي على الذاكرة المهارية و ذاكرة الاداءات الأساسية و الأداءات المهارية في الوسط المدرسي.
Abstract EN
This objective of this study is to know the effect of explanation and audiovisual clarification on the skill memory in the school, .
In order to achieve the objectives of this study, we used the descriptive method, and we applied the skill memory questionnaire after verifying its credibility and reliability.
And our research community was represented in : 166 teachers of physical education and sports in the secondary schook stage of Msila district.
The questionnaire was given to all the members of the research community, and the findings of the study were represented in : The audio-visual explanation and clarification has a positive effect on the skill memory and effect on the memory of the main performances and memory of the skill performances in the school environment.
American Psychological Association (APA)
شنفاوي، جمال وفحصي، محمد رياض. 2020. تأثير الشرح و الايضاح السمعي البصري على الذاكرة المهارية في الوسط المدرسي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية. مجلة الإبداع الرياضي،مج. 11، ع. 1 (Bis)، ص ص. 374-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994760
Modern Language Association (MLA)
شنفاوي، جمال وفحصي، محمد رياض. تأثير الشرح و الايضاح السمعي البصري على الذاكرة المهارية في الوسط المدرسي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية. مجلة الإبداع الرياضي مج. 11، ع. 1 (مكرر) (2020)، ص ص. 374-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994760
American Medical Association (AMA)
شنفاوي، جمال وفحصي، محمد رياض. تأثير الشرح و الايضاح السمعي البصري على الذاكرة المهارية في الوسط المدرسي من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية و الرياضية. مجلة الإبداع الرياضي. 2020. مج. 11، ع. 1 (Bis)، ص ص. 374-389.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-994760
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 389
Record ID
BIM-994760