التنمر الإلكتروني عبر وسائل الإعلام الرقمي و علاقته بأنماط العنف لدى المراهقين : دراسة ميدانية

Other Title(s)

E-bullying through digital media and its relationship to patterns of violence among adolescents : field study

Time cited in Arcif : 
2

Author

زايد، انتصار السيد محمد محمود

Source

مجلة البحوث الإعلامية

Issue

Vol. 2020, Issue 55، ج. 5 (31 Oct. 2020), pp.3029-3088, 60 p.

Publisher

Al-Azhar University Faculty of communication

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

60

Main Subjects

Media and Communication

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تعرض المراهقين للتنمر الإلكتروني عبر وسائل الإعلام الرقمي و رصد اتجاهات المراهقين نحو أنماط العنف الناتجة عن ذلك و تعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي اعتمدت على منهج المسح و تمثلت عينة الدراسة في (300) مفردة من طلاب و طالبات المرحلة الثانوية بالصفوف الدراسية الثلاثة بمدارس (مصطفي كامل الثانوية التجريبية- مدرسة الثانوية بنين- مدرسة الفندقية المتقدمة المشتركة- المعهد الديني الأزهري بنين- معهد فتيات بنها النموذجي الأزهري) التابعة لمديرية بنها التعليمية و تمثلت أدوات البحث في أداة الاستبيان و مقياس أنماط العنف.


وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: أن أكثر أشكال التنمر الإلكتروني التى يتعرض لها المراهقون من خلال وسائل الإعلام الرقمي تمثلت في "نشر الأسرار الشخصية عبر وسائل الإعلام الرقمي" ثم "فرض آراء و معتقدات عبر وسائل الإعلام الرقمي" ثم "الإغراء بالقيام بسلوك غير لائق ثم التهديد بنشره" يليه "التهديد عبر وسائل الإعلام الرقمي" ثم "استغلال الصور و الفيديوهات الشخصية المتاحة عبر الإعلام الرقمي استغلالا سيءا و نشرها" يليه "مشاركة مقطع فيديو غير لائق" ثم "الدخول إلى الحساب الشخصي و نشر الأمور الخاصة عبر وسائل الإعلام الرقمي" و أخيرا "استقبال رسائل نصية غير لائقة من غرباء" و أشارت النتائج إلى أن رد فعل المراهق عند تعرضه للتنمر الإلكتروني تمثل في: "التجاهل" يليه "تغيير الحساب الشخصي" ثم "حذف الرسائل التي تم استقبالها" يليه "منع استقبال رسائل غير معروفة" ثم "حظر الصداقة مع الأشخاص" و "ضبط نظام الخصوصية" ثم "إبلاغ تقرير إلى الموقع" و "الانسحاب من الموقع مؤقتا" ثم "إلغاء الحساب على الموقع نهائيا" ثم "الانصياع لطلبات المبتز" و أخيرا "إبلاغ أحد الوالدين" كما توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائيا بين طبيعة الدراسة (ثانوي عام- ثانوي فني- ثانوي أزهري) للمراهقين و اتجاهاتهم نحو أنماط العنف الناتجة عن التنمر الإلكتروني ووجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين مستويات تعرض المراهقين للإعلام الرقمي و اتجاهاتهم نحو أنماط العنف الناتجة عن التنمر الإلكتروني عبر تلك الوسائل.



Abstract EN

E- bullying through digital media and its relationship to patterns of violence among adolescents

The study sought to identify the extent of adolescents 'exposure to electronic bullying through digital media, and to analyze adolescents' attitudes towards patterns of violence resulting from electronic bullying through digital media, and the study belongs to the descriptive studies, and relied on the survey method, and the study sample was a sample of 300) one of the high school students in the three grades in schools (Mustafa Kamel Experimental Secondary School - Secondary School for Boys - Advanced Joint Hotel School - Al-Azhar Institute for Boys - Girls' Benha Model Institute Al-Azhari) of the Benha Educational Directorate, and the research tools were the questionnaire tool and scale Social values, the study concluded to a number or results as follow: -
The most common forms of electronic bullying that adolescents are exposed to through digital media came "spreading your personal secrets through digital media", followed by "imposing opinions and beliefs on you through digital media", then "hacking into personal account and sending inappropriate messages to friends" then "seduction.

" By engaging in inappropriate behavior and then threatening to publish it, followed by “threatening through digital media, ” then “exploiting and publishing personal photos and videos available through digital media, ” followed by “sharing an inappropriate video clip < /strong>, ” followed by “logging into the personal account and publishing private matters.

Me via digital media, "and finally" receiving inappropriate text messages from strangers.

" - The results indicated that the teen's reaction when being exposed to cyberbullying was “ignoring, ” followed by “changing the personal account, ” then “deleting messages that were received, ” followed by “preventing receiving unknown messages, ” then “banning friendship with people, ” followed by “Set the privacy system, ” then “report a report to the site, ” then “withdraw from the site temporarily, ” followed by “cancel the account on the site permanently, ” then “comply with the requests of the blackmailer” and finally “change the personal account.

” - There are statistically significant differences between the nature of the study "general secondary - technical secondary - secondary Azharian" for adolescents and their attitudes towards patterns of violence resulting from electronic bullying.

There is a statistically significant correlation between adolescents' exposure to digital media and their attitudes toward patterns of violence resulting from cyberbullying through these means.

American Psychological Association (APA)

زايد، انتصار السيد محمد محمود. 2020. التنمر الإلكتروني عبر وسائل الإعلام الرقمي و علاقته بأنماط العنف لدى المراهقين : دراسة ميدانية. مجلة البحوث الإعلامية،مج. 2020، ع. 55، ج. 5، ص ص. 3029-3088.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995036

Modern Language Association (MLA)

زايد، انتصار السيد محمد محمود. التنمر الإلكتروني عبر وسائل الإعلام الرقمي و علاقته بأنماط العنف لدى المراهقين : دراسة ميدانية. مجلة البحوث الإعلامية ع. 55، ج. 5 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 3029-3088.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995036

American Medical Association (AMA)

زايد، انتصار السيد محمد محمود. التنمر الإلكتروني عبر وسائل الإعلام الرقمي و علاقته بأنماط العنف لدى المراهقين : دراسة ميدانية. مجلة البحوث الإعلامية. 2020. مج. 2020، ع. 55، ج. 5، ص ص. 3029-3088.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995036

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-995036