برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضية من القرآن و السنة لتنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
An enrichment program based on negotiation situations from Quran and Sunna for developing speaking skills in Arabic language for primary stage pupils
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2019, Issue 111 (31 Jul. 2019), pp.97-142, 46 p.
Publisher
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى من خلال برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضية من القرآن و السنة.
وقد أثبتت النتائج بعد تطبيق الاختبارين المعرفي و المهاري لمهارات التحدث و بطاقة الملاحظة الآتي: ارتفاع متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية بعدى عن متوسط درجات المجموعة التجريبية قبلى في الاختبار المعرفي للتحدث.
و ارتفاع متوسط درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيق البعدى عن متوسط درجات المجموعة التجريبية في التطبيق القبلى في الاختبار المهارى للتحدث.
فاعلية استخدام البرنامج القائم على مواقف تفاوضية من القرآن و السنة في تنمية مهارت التحدث في اللغة و العربية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى لدى أفراد المجموعة التجريبية.
American Psychological Association (APA)
شيريهان سيد محمد. 2019. برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضية من القرآن و السنة لتنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 111، ص ص. 97-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995452
Modern Language Association (MLA)
شيريهان سيد محمد. برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضية من القرآن و السنة لتنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 111 (تموز 2019)، ص ص. 97-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995452
American Medical Association (AMA)
شيريهان سيد محمد. برنامج إثرائي قائم على مواقف تفاوضية من القرآن و السنة لتنمية مهارات التحدث في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 111، ص ص. 97-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995452
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995452