القيادة الخادمة لشيخ المعهد و علاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين بالمعاهد الثانوي الأزهرية
Other Title(s)
The leadership of the Sheikh of the institute and its relationship to job satisfaction of teachers in secondary institutes Azhar
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2019, Issue 111 (31 Jul. 2019), pp.257-292, 36 p.
Publisher
Publication Date
2019-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
يعتبر المعلم هو أساس العملية التعليمية و المحور الرئيسي الذي يجب الاهتمام به سواء لتوفير المناخ المناسب أو تحقيق التنمية المهنية مما يحسن الأداء و الرضا الوظيفي له و أصبحت القيادة الإدارية للمؤسسة التعليمية هي المعيار الذي يحدد نجاح أو فشل المؤسسة في قدرتها على تحقيق الأهداف المرجوة و يمكن أن تساعد نظرية القيادة الخادمة في التغلب على الكثير من التحديات بالمعاهد الثانوية الازهرية فتأتي أهمية القيادة الخادمة في كونها تلبي احتياجات العاملين المهنية و تستجيب لرغباتهم و تمنحهم الصلاحيات و السلطات اللازمة للقيام بواجباتهم الوظيفية و تتيح لهم فرص المشاركة في صنع القرارات المدرسية و تشجعهم على طرح المبادرات و الابداع و الابتكار في العمل.
و هدفت الدراسة إلى التعرف على مفهوم القيادة الخادمة و أبعادها و مفهوم و عوامل الرضا الوظيفي للمعلمين و مقترحات لتفعيل القيادة الخادمة لشيخ المعهد لتحقيق الرضا الوظيفي للمعلمين بالمعاهد الثانوية الأزهرية و استخدمت الدراسة استبانتين احدهما للقيادة الخادمة و الأخرى للرضا الوظيفي و طبقتا على 146 من العاملين بالمعاهد الثانوية الأزهرية بمحافظة سوهاج.
وتوصلت لتفعيل أبعاد القيادة الخادمة لشيخ المعهد الثانوي الأزهري لتحقيق معدلات مرتفعة للرضا الوظيفي للمعلمين ضرورة عمل ما يلي: تحسين بيئة العمل بالمعاهد الثانوية الازهرية.
اهتمام شيخ المعهد الثانوي الأزهري بالمعلمين.
مشاركة المعلمين في إدارة المعهد و اتخاذ القرارات.
استخدام اساليب التقويم بطريقة عادلة و موضوعية
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، إبراهيم أحمد السيد. 2019. القيادة الخادمة لشيخ المعهد و علاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين بالمعاهد الثانوي الأزهرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 111، ص ص. 257-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995457
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، إبراهيم أحمد السيد. القيادة الخادمة لشيخ المعهد و علاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين بالمعاهد الثانوي الأزهرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 111 (تموز 2019)، ص ص. 257-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995457
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، إبراهيم أحمد السيد. القيادة الخادمة لشيخ المعهد و علاقتها بالرضا الوظيفي للمعلمين بالمعاهد الثانوي الأزهرية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 111، ص ص. 257-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995457
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995457