إعداد قادة التغيير التربوي في ضوء رؤية مصر 2030 : دراسة مستقبلية
Other Title(s)
Preparing the leaders of educational change in the light of the vision of Egypt 2030 :
Joint Authors
عاشور، نيللي السيد الرفاعي
الشامي، نجلاء عبد الفتاح
الخميسي، السيد سلامة
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2019, Issue 109 (31 May. 2019), pp.273-288, 16 p.
Publisher
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
16
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تعيش المؤسسات التربوية تغييرات و تطورات متسارعة من تطور تكنولوجي و انفتاح و عولمة الأمر الذى فرض على الدولة وضع رؤية مستقبلية للتنمية تمثلت في رؤية مصر 2030و لتحقيق هذه الرؤية و أهدافها يتطلب ممارسات ادارية حديثة و اعداد قيادات تقود هذا التغير.
و عكف هذا البحث على توضيح دور رؤية مصر 2030 في تحقيق التنمية و المتطلبات التخطيطية التربوية لإعداد قادة التغيير التربوي، و آليات اعداد و اختيار قادة التغيير.
و استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي وتوصل الى عدة نتائج ان اعداد القادة مسئولية مشتركة بين القائد و ادارة الموارد البشرية ان تحقيق رؤية مصر 2030 تتطلب تطوير طرق الإدارة للمؤسسات التربوية ان اختيار و تعين القادة يحتاج الى تشريعات جديدة تتناسب مع المتطلبات التنموية المرجوة
American Psychological Association (APA)
الشامي، نجلاء عبد الفتاح والخميسي، السيد سلامة وعاشور، نيللي السيد الرفاعي. 2019. إعداد قادة التغيير التربوي في ضوء رؤية مصر 2030 : دراسة مستقبلية. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 109، ص ص. 273-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995483
Modern Language Association (MLA)
الشامي، نجلاء عبد الفتاح....[و آخرون]. إعداد قادة التغيير التربوي في ضوء رؤية مصر 2030 : دراسة مستقبلية. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 109 (أيار 2019)، ص ص. 273-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995483
American Medical Association (AMA)
الشامي، نجلاء عبد الفتاح والخميسي، السيد سلامة وعاشور، نيللي السيد الرفاعي. إعداد قادة التغيير التربوي في ضوء رؤية مصر 2030 : دراسة مستقبلية. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 109، ص ص. 273-288.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995483
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995483
