نموذج إلكتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلكترونية اللازمة لهم
Other Title(s)
A proposed electronic form for educational content for deaf students during the intermediate stage according to standard levels of electronic content needed for them
Author
Source
دراسات عربية في التربية و علم النفس
Issue
Vol. 2019, Issue 105 (31 Jan. 2019), pp.181-213, 33 p.
Publisher
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى تعرف أثر نموذج إلكتروني مقترح لمحتوى تعليمي في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التعلم القائم على الإنترنت لفئة التلاميذ الصم و لهذا الغرض قام الباحث بإعداد و تصميم قائمتي مستويات معيارية تربوية و فنية لتصميم النموذج الإلكتروني المقترح للمحتوى للتلاميذ الصم بالصف الثاني الإعدادي المهني حكمت من قبل المتخصصين وتم تصميم و إنتاج النموذج الإلكتروني المقترح وفق هذه المستويات المعيارية و دراسة مدى تأثيره في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التعلم القائم على الإنترنت لدى التلاميذ الصم و استخدم الباحث المنهج الوصفي في مرحلة الدراسة و التحليل كما استخدم المنهج شبة التجريبي لتصميم و إنتاج النموذج الإلكتروني المقترح للمحتوى و تكونت عينة البحث الأساسية من (34) من التلاميذ المقيدين بمدارس الأمل للصم بالمنصورة بالصف الثاني الإعدادي المهني "الحلقة الثانية من التعليم الأساسي" قسمت إلى مجموعتين إحداهما ضابطة و الأخرى تجريبية و تحددت أدوات البحث في أداة المعالجة التجريبية (نموذج إلكتروني مقترح لمحتوى مقرر "الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات") وأداتي القياس (اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي للمحتوى و مقياس الاتجاه نحو التعلم القائم على الإنترنت) وتوصل البحث إلى أن النموذج الإلكتروني المقترح له أثر في تنمية التحصيل و الاتجاه نحو التعلم القائم على الإنترنت لدى التلاميذ الصم.
American Psychological Association (APA)
عيسى، سامي عبد الحميد محمد. 2019. نموذج إلكتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلكترونية اللازمة لهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس،مج. 2019، ع. 105، ص ص. 181-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995533
Modern Language Association (MLA)
عيسى، سامي عبد الحميد محمد. نموذج إلكتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلكترونية اللازمة لهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس ع. 105 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 181-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995533
American Medical Association (AMA)
عيسى، سامي عبد الحميد محمد. نموذج إلكتروني مقترح لمحتوى تعليمي للتلاميذ الصم خلال المرحلة المتوسطة وفق المستويات المعيارية للمحتويات الإلكترونية اللازمة لهم. دراسات عربية في التربية و علم النفس. 2019. مج. 2019، ع. 105، ص ص. 181-213.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995533
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995533
