التعليم الافتراضي وقت الأزمات : بين حتمية التوجه و تحديات الواقع
Other Title(s)
Education in crisis time : between the imperative of orientation and the challenges of reality
Author
Source
Issue
Vol. 6, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.347-358, 12 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
- Education
- Higher education
- Distance education
- Political crises
- Subsidies
- Twentieth century
- Digital revolution
Abstract AR
يمثل التعليم الافتراضي أحد أبرز أنماط التعليم عن بعد و الذي يعد من بين أهم انعكاسات الثورة المعلوماتية على منظومة التعليم بوجه عام و التعليم العالي بوجه خاص وذلك منذ أواسط تسعينيات القرن العشرين حيث لعب التعليم الافتراضي دورا مهما في دعم التعليم التقليدي و تسهيل العملية التعليمية و تحقيق أهدافها في الظروف الاعتيادية للتعليم كما أخذ يثبت ضرورته بل و حتميته في حالات الأزمات السياسية و الاقتصادية و انتشار الأوبئة و الجوائح نظرا للمزايا و الإيجابيات التي يختص بها مقارنة بالتعليم العالي التقليدي إذ يوفر على المعلمين و المتعلمين معا إلزامية التواجد الفيزيائي أو المكاني إلا أن تطلعات التعليم الافتراضي و أهدافه قد تصطدم بجملة من التحديات تحول دون تحقيقها في الواقع لاسيما على المستوى المحلي للدول النامية.
لذا وضمن هذه الورقة سنتناول موضوع التعليم الافتراضي من حيث مفهومه و أهدافه و أهميته وقت الأزمات و سنركز على جائحة كورونا كوفيد 19 كحالة و كذا متطلباته و بالمقابل سنستعرض أهم التحديات التي تواجه تطبيقه و نجاحه.
American Psychological Association (APA)
لموالدي، عواطف عطيل. 2021. التعليم الافتراضي وقت الأزمات : بين حتمية التوجه و تحديات الواقع. آفاق للعلوم،مج. 6، ع. 1، ص ص. 347-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995867
Modern Language Association (MLA)
لموالدي، عواطف عطيل. التعليم الافتراضي وقت الأزمات : بين حتمية التوجه و تحديات الواقع. آفاق للعلوم مج. 6، ع. 1 (2021)، ص ص. 347-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995867
American Medical Association (AMA)
لموالدي، عواطف عطيل. التعليم الافتراضي وقت الأزمات : بين حتمية التوجه و تحديات الواقع. آفاق للعلوم. 2021. مج. 6، ع. 1، ص ص. 347-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-995867
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-995867