أثر الدراسات التطبيقية في تنمية مهارات طلبة الآداب : النحو التطبيقي أنموذجا

Other Title(s)

The impact of applied studies in the development of the art students' skills : the applied linguistics as a model

Joint Authors

أسامة عطية عثمان
العفوري، حسام محمد عزمي عبد الرحمن

Source

الصوتيات

Issue

Vol. 15, Issue 1 (30 Apr. 2019), pp.139-158, 20 p.

Publisher

Universite de Blida 2 Ali Lounici Faculté des Lettres et des Langues Laboratoire de Langue Arabes et Littérature

Publication Date

2019-04-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences
Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR

إن المتأمل في كتب النحو العربي سيرى أنها تحتوي على كثير من المصطلحات و القواعد التعليمية و الأحكام المعيارية المتصلة ببناء الجملة سواء أكانت سمعية أم قياسية على حد سواء حيث عبر عنها أهل اللغة بأكثر من أسلوب لمعرفة أصحاب الاختصاص أهمية المهارات اللغوية الأربع الاستماع و التحدث و القراءة و الكتابة فقوة اللغة في مصطلحها و دقة معناه.

لذا حاول الباحثان النظر في أثر الدراسات التطبيقية في تنمية مهارات طلبة الآداب النحوية إلا أنهما وجدا إشكالية عند طلاب الكليات العلمية و الإنسانية في أكثر جامعات الوطن العربي حيث أنهم ما زالوا عاجزين عن توظيف ما تعلموه من قواعد النحو و مصطلحاته في أحاديثهم و كتاباتهم.

American Psychological Association (APA)

أسامة عطية عثمان والعفوري، حسام محمد عزمي عبد الرحمن. 2019. أثر الدراسات التطبيقية في تنمية مهارات طلبة الآداب : النحو التطبيقي أنموذجا. الصوتيات،مج. 15، ع. 1، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997225

Modern Language Association (MLA)

أسامة عطية عثمان والعفوري، حسام محمد عزمي عبد الرحمن. أثر الدراسات التطبيقية في تنمية مهارات طلبة الآداب : النحو التطبيقي أنموذجا. الصوتيات مج. 15، ع. 1 (2019)، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997225

American Medical Association (AMA)

أسامة عطية عثمان والعفوري، حسام محمد عزمي عبد الرحمن. أثر الدراسات التطبيقية في تنمية مهارات طلبة الآداب : النحو التطبيقي أنموذجا. الصوتيات. 2019. مج. 15، ع. 1، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-997225

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-997225