نقد المتن عند المحدثين بالتاريخ : دراسة مقارنة

Other Title(s)

Criticizing the texts of Hadith by scholars who adopted history : a comparative study

Author

يوسف، يوسف جودة يسن

Source

مجلة الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بالقاهرة

Issue

Vol. 38, Issue 1 (30 Jun. 2020), pp.187-226, 40 p.

Publisher

Al-Azhar University Faculty of Islamic and Arabic Studies For Boys in Cairo

Publication Date

2020-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

40

Main Subjects

Islamic Studies
Arabic language and Literature

Topics

Abstract AR


لا يشك أحد أن علم الحديث قد نهل من علم التاريخ منهلا حتى أحاط به إحاطة القلادة بالعنق و ذلك لأن شهادة التاريخ لا يماثلها و لا يدانيها شهادة بل هي من أقوى المرجحات عند الاختلاف في ثبوت المرويات و هذه الدراسة الجديدة في مقطعها و نهايتها القديمة في مشربها و أصالتها فهي تبحث في طريقة استخدام نقاد الحديث أداة التاريخ في نقد المتون و بيان الراجح منها بالقرائن التاريخية المعتبرة لدى المحدثين و المؤرخين على السواء و حدد نطاق البحث سبع محاور لبيان مدى ارتباط النقد عند المحدثين بالتاريخ و ذلك بالحياد العلمي الرصين و للكشف عن المعايير الصارمة عند المحدثين و يتضمن البحث تعريف المصطلحات المستخدمة فيه و بيان أنواع نقد المتون عند المحدثين و العلاقة بين نقاد الحديث و المؤرخين و إبراز مواطن الاتفاق و الاختلاف بينهما إلى جانب مجموعة من النماذج و الأمثلة التي تثبت أصالة أداة التاريخ في نقد متون عند المحدثين و بيان فوائدها و أهميتها و أهم النتائج و التوصيات.



Abstract EN

Criticizing the Texts of Hadith by Scholars who adopted History A Comparative Study
By: Youssef Goudah Yassine Youssef
Associate Professor of Islamic Studies
University of Taiba
Al-Madinah Al-Munawarah
e.

mail: yousf.

gouda@gmail.

com

 Undoubtedly, Hadith has substantially benefited from history to the extent that history has become entangled with Hadith since the testimony of history is unparalleled.

In addition, the testimony of history is more preponderant in proofing the series of narrations especially in case of disagreement.

This innovative and original research investigates the methodology by which critics of Hadith used history to criticize the main texts of Hadith.

Such methodology investigates the preponderant narrations based upon historical clues approved by both historians and scholars of Hadith.

Accordingly, this research has specified seven axes to show how scholars of Hadith linked criticism to history by means of unruffled scientific neutrality releasing the strict criteria utilized by scholars of Hadith.

Moreover, the research includes definitions of the concepts involved in the study as well as an exposition of the various types of criticism employed by Hadith scholars.

Besides, the research has handled the relationship between the critics of Hadith and the historians emphasizing the aspects around which they agreed or disagreed.

In addition, the research introduces a collection of models and examples which stress the originality of history as a means proposed by scholars of Hadith for criticizing the texts of Hadith showing their benefits and importance.

Finally, the research concludes with the most important findings and recommendations.

American Psychological Association (APA)

يوسف، يوسف جودة يسن. 2020. نقد المتن عند المحدثين بالتاريخ : دراسة مقارنة. مجلة الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بالقاهرة،مج. 38، ع. 1، ص ص. 187-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998295

Modern Language Association (MLA)

يوسف، يوسف جودة يسن. نقد المتن عند المحدثين بالتاريخ : دراسة مقارنة. مجلة الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بالقاهرة مج. 38، ع. 1 (حزيران 2020)، ص ص. 187-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998295

American Medical Association (AMA)

يوسف، يوسف جودة يسن. نقد المتن عند المحدثين بالتاريخ : دراسة مقارنة. مجلة الدراسات الإسلامية و العربية للبنين بالقاهرة. 2020. مج. 38، ع. 1، ص ص. 187-226.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-998295

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-998295