1- ما العلاقة، في رأيك، بين مفهوم الخاطرة في الاصطلاح اللغوي و بين مفهومها في الاصطلاح الفني الأدبي ؟
2- كيف يمكنك، عزيزي الطالب، أن تفسر مناسبة الخاطرة للكتابة في الصحيفة ؟
3- كيف يمكنك أن تفسر ندرة الدراسات النقدية حول الخاطرة ؟
4- اذكر تعريف عز الدين إسماعيل للخاطرة.
5- تحدث بإيجاز حول إشكالية المصطلح العلمي أو الأدبي في حياتنا، و بين أسباب هذه الإشكالية أو تعقيداتها.
6- هل صحيح، عزيزي الطالب، أن ظروف الحياة و تطوراتها تؤثر على الفنون الأدبية ؟ كيف ؟
7- هل يمكنك، عزيزي الطالب، أن توضح أثر الصحافة في نشأة المقالة، و من ثم الخاطرة ؟
8- وضح بإيجاز، أثر النهضة الحديثة في نشأة بعض الفنون الأدبية و في تطورها. هل للتراث العربي أثر في نشأة بعض هذه الفنون ؟ اكتب مقالة قصيرة في ذلك.
9- عدد أنواع الخاطرة، كما تقدرها.
10- اذكر ما تعتقده من أبرز صفات كاتب الخاطرة.
11- يعد القصر سمة أساسية في كتابة الخاطرة. اشرح أثر ذلك على : أ-أفكار الخاطرة. ب-لغة الخاطرة ج- أسلوب عرض الفكرة ومنهج تحليلها في الخاطرة.
12- تحدث، بإيجاز، عن فكرة وحدة التأثير أو الانطباع في الخاطرة.
13- تحدث، بإيجاز، عن عاطفة أديب إسحق و عن لغته في هذه الخاطرة.
14- ما هي وجهات النظر التي افترضها الكاتب في تفسير موقف الشرطة من الحريق، و في شبوب الحريق أصلا ؟
15- كيف يمكنك أن تفسر عنوان خاطرة أديب إسحق، "النار و العار"، من خلال انطباقه على حادثة حريق "أورفا" ؟
16- حاول أن تستخلص أبرز خصائص أسلوب أديب إسحق من خلال خاطرته "النار و العار".
17- ما درجة نقمة أحمد شاكر الكرمي على طبقة الكتاب النفعيين ؟ كيف صور خطرهم على المجتمع، و لماذا اتخذ هذا الموقف منهم ؟
18- تحدث بإيجاز عن وظيفة الكاتب الحقيقي، و عن غاية الأدب في الحياة.
19- هل تعتقد أن تيسير سبول نجح في الإبانة عن رأيه في حكمة الصوم ؟ و هل ترى أنه تمكن من خلق القناعة برأيه لديك ؟ ما هي العناصر الأسلوبية التي وظفها في هذا السبيل ؟
20- يتبين من حياة أمم كثيرة سابقة على الإسلام، أنها كانت تطبق فكرة الصوم في حياتها. ما هي الحكمة من ذلك، في رأيك ؟ تحدث عن ذلك في بضعة أسطر.
