1- في ضوء التوضيحات التي وردت في البند السابق، ما الأنشطة التي ينطوي عليها تصميم البحث و التي ينبغي على الباحث القيام بها ؟
2- ما الخصائص التي تميز المنهج التجريبي غن بقية مناهج البحث الأخرى ؟
3- ما المقصود بالتعريف الإجرائي للمتغير المستقبل ؟
4- وضح الفرق بين المتغير المستقل الفاعل و المتغير المحدد، و اضرب أمثلة عليهما، غير تلك التي ذكرت في سياق العرض.
5- عرفت تصميم البحث
6- ما اغراض تصميم البحث
7- وضح المقصود ب : (Max Con Min)
8- وضح المقصود بما يلي : المنهج التجريبي، المجموعة الضابطة، المجموعة التجريبية.
9- ما الأشكال الأساسية التي شاعت في تصنيف البحث التجريبي ؟ و ما علاقتها بالتخصيص العشوائي ؟
10- فرق بين الاختيار العشوائي ة التخصيص العشوائي.
11- عرف ما يلي : المتغير المستقل، المتغير التابع، الضبط
12- فرق بين المتغير المستقل الفاعل و المتغير المستقل المحدد (غير الفاعل).
13- ما المستويات التي يكون عليها المتغير المستقل ؟
14- ما الطرق الأكثر شيوعا في ضبط أثر المتغيرات و العوامل الدخيلة أو الخارجية ؟
15- أيهما أكثر أهمية توفير الصدق الداخلي أم الصدق الخارجي للبحث ؟ و لماذا ؟
16- ما العلاقة التي تستنجها بين الصدق الداخلي و الصدق الخارجي للبحث ؟
17- كيف يمكن للباحث أن يتغلب على أثر عوامل : "هورثورن" و "جون هنري" و أثر الجدة كعوامل تهدد الصدق الخارجي للبحث ؟
18- فرق بين الصدق الداخلي و الصدق الخارجي، و بم يرتبط كل منهما فيما يتصل بتصميم البحث ؟
19- ما المقصود بالتهديد، و ما العوامل التي تهدد الصدق الداخلي ؟
20- ما العوامل التي تهدد الصدق الخارجي للبحث ؟، و كيف يجري ضبط تأثيرها.
21- ما الفرق بين التخصيص العشوائي و الاختيار العشوائي ؟ و كيف يرتبطان بالصدق الداخلي و الصدق الخارجي للبحث ؟
22- اختيار باحث بصورة عشوائية (60) طالبا من بين الطلبة المسجلين في مقرر الدراسات الاجتماعية، ثم قسم الطلبة إلى مجموعتين بتخصيص عشوائي، فتكونت المجموعة (أ) من (30) طالبا يتبعون المنهج القائم في الدراسات الاجتماعية، و ضمت المجموعة (ب) (30) طالبا يتبعون منهجا جديدا صمم للتعامل مع المجموعات العرقية. و تمت مقارنة أداء المجموعتين نهاية الفصل الدراسي على مقياس للاتجاهات نحو المجموعات العرقية. حدد ما يلي : 1. المتغير المستقل و مستوياته. 2. المتغير التابع. 3. المجموعة الضابطة 4. المجموعة التجريبية 5. الطرق المستخدمة في الضبط 6. التصميم البحثي المستخدم
23- اكتب التصميم التالي بصورة الرموز، و بين نوعها : قبل تجريبي، شبه تجريبي، تجريبي حقيقي : تصميم المجموعة الواحدة، قياس قبلي و بعدي
24- اكتب التصميم التالي بصورة الرموز، و بين نوعها : قبل تجريبي، شبه تجريبي، تجريبي حقيقي : تصميم المجموعات غير المتكافئة
25- اكتب التصميم التالي بصورة الرموز، و بين نوعها : قبل تجريبي، شبه تجريبي، تجريبي حقيقي : تصميم مجموعتين و قياس بعدي فقط
26- اكتب التصميم التالي بصورة الرموز، و بين نوعها : قبل تجريبي، شبه تجريبي، تجريبي حقيقي : تصميم مجموعتين و قياس قبلي و بعدي
27- ما الفرق الأساسي بين التصميم التجريبي و التصميم شبه التجريبي ؟
28- 2. ما مبرر استخدام القياس القلبي أو حذفه في التصميم التجريبي و التصميم شبه التجريبي ؟
29- ما أساس تصنيف التصميم إلى تجريبي حقيق أو شبه تجريبي أو قبل تجريبي ؟
30- و ضح المقصود بالتصميم العاملي.
