البنية العاملية لمقياس الفشل المعرفي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: أسماء محمد حسن؛ محمد محمود عبد النبي؛ مروة صادق. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. ع. 12، ج. 4 (2019)، ص ص. 71-94، 24ص.
الموضوعات: الإخفاق المعرفي؛ الاستيعاب القرائي؛ التحليل العاملي