أثر استخدام المنصات التعليمية في تحسين جودة العملية التعليمية : المهارة الرقمية متغيرا تفاعليا : دراسة استطلاعية لآراء عينة من أعضاء الهيأة التدريسية في جامعة البصرة
بواسطة: التميمي، شذى أحمد علوان؛ أمل طه ياسين. العلوم الاقتصادية. مج. 17، ع. 65 (حزيران 2022)، ص ص. 27-52، 26ص.
الموضوعات: العراق؛ المنصات الرقمية؛ المهارات؛ جودة التعليم