تقويم مقرر لغتي الخالدة في ضوء معايير تعليم اللغة العربية باستخدام نموذج ستفلبيم CIPP للقرارات المتعددة
بواسطة: الثبيتي، فاتن فهد صالح؛ النمري، حنان سرحان عواد. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. مج. 7، ع. 34 (تموز 2023)، ص ص. 433-480، 48ص.
الموضوعات: التدريس؛ التقييم؛ اللغات؛ المناهج؛ المواصفات القياسية