المشكلات التي تواجهها معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في المرحلة الابتدائية في ضوء تعديل المنهج من وجهة نظرهن
بواسطة: خصاونة، هالة يوسف عبد الرحمن؛ الجراح، فاطمة ناصر خليفة. دراسات في التعليم العالي. ع. 4 (كانون الثاني 2013)، 41ص.
الموضوعات: إربد؛ الفلبينيون؛ القرن الحادي و العشرون؛ المعلمات؛ تطوير المناهج