العلاقة بين مستوى فهم طبيعة العلم و مستوى امتلاك الممارسات العلمية و الهندسية لدى معلمات الكيمياء في المرحلة الثانوية
بواسطة: الأحمد، نضال بنت شعبان؛ الحسيني، أمل عويد؛ المصبعي، روز عبد الله. دراسات عربية في التربية و علم النفس. ع. 138 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 61-88، 28ص.
الموضوعات: العلوم الطبيعية؛ المدينة المنورة؛ تحليل البيانات