أثر أنموذج جوردن في اكتساب المفاهيم الجغرافية و الاحتفاظ بها لدى طالبات الصف الرابع الأدبي
بواسطة: حمادي، عباس عبيد؛ الجبوري، حمدان مهدي عباس؛ الخفاجي، سرى يحيط حسين. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. ع. 27 (حزيران 2016)، ص ص. 188-198، 11ص.
الموضوعات: استراتيجيات التعلم؛ التعليم الثانوي؛ الجغرافيا؛ تشكيل المفاهيم