أثر برنامج إرشادي جمعي في معالجة العجز المتعلم لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في مدارس مدينة معان و علاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: أبو حميدان، يوسف عبد الوهاب؛ الرواد، حسان إبراهيم عباس. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 22، ع. 4 (2007)، ص ص. 57-76، 20ص.
الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المدارس؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي