أثر التفاعل بين استخدام إستراتيجية Improve في تدريس الرياضيات ومستويات التحصيل على اكتساب المفاهيم الجبرية وعادات العقل لدى طلبة الصف العاشر بسلطنة عمان
بواسطة: السيد، عبد القادر محمد عبد القادر؛ السعدي، أشرف هديب يوسف. مجلة البحوث التربوية و النفسية. مج. 19، ع. 72 (2022)، ص ص. 237-278، 42ص.
الموضوعات: التدريس؛ الرياضيات؛ الطلاب؛ سلطنة عمان؛ قياس التحصيل